《有理数的除法》有理数PPT课件.pptxVIP

人教版 数学 七年级 上册有理数的除法导入新知问题引入 我们在前面学习有理数的减法时，是借助于逆运算把它转化为加法来进行的.大家知道除法的逆运算是乘法，那么有理数的除法运算是不是也可以借助于逆运算转化为乘法来进行呢？这节课我们就来学习有理数的除法.素养目标3.掌握有理数的除法及乘除混合运算.2. 理解除法法则，体验除法与乘法的转化关系.1.认识有理数的除法，经历除法的运算过程.探究新知倒数的定义你还记得吗？知识点 1有理数的除法及分数化简你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数倒数–5–1探究新知根据“除法是乘法的逆运算”填空：探究(–4)×(–2)=8 6×(–6)= –36(– )×= – (–8)×9= –72 ? 8÷(–4)=___ (–36)÷6=___ ( – ) ÷(– )=___ (–72)÷9=___–2–6????–8探究新知 8÷ (–4)=___ –36÷ 6=___ – ÷ (– )=___ –72 ÷9=___?–2–2 8 ×(– )=___?–6 –36 × =___–6???? (– )×(– )=___???–8 –72×=___–8问题：上面各组数计算结果有什么关系？由此你能得到有理数的除法法则了吗？探究新知（1）（+6）÷（+2）= +3+3–3–3（2）（+6）÷（–2）= 观察