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心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 初三上学期班主任心得 初三上学期班主任心得体味范文〔精选5篇〕　　当我们备受启迪时，可以寻思将其写进心得体味中，它可以帮忙我们了解自己的这段时光的学习、工作生活状态。那么要如何写呢？下面是我细心收拾的初三上学期班主任心得体味范文〔精选5篇〕，仅供参考，欢迎大家阅读。　　初三上学期班主任心得1　　班主任工作是一项极具挑战性的工作，没有仅需要关注学科学问的传授，更多的是对孩子健全人格的培养。本学期，我继续担当初三(6)班的班主任工作。能担当班主任工作，我感到光彩的同时，也觉得身上的担子没有清。我时刻铭记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中没有辞劳苦地主动发展年级管理和德育建立，班主任工作有了点滴收效。概括性地说有下列三点：　　一、形成良好的班风，提高训练效果。　　惟独形成良好的班风，才干提高训练效果。为此，本学期，我在担当初三(6)班班主任期间作了一些思量、进展了一些尝试：　　1、形成正确的舆论导向，为孩子的安康成长指明方向。面向毕业班阶段的孩子，面临中考，他们的心理压力都十分大。我常常利用晨会、班会等训练阵地和同学进展交流，缓解他们的压力和减轻思想负担，同时，也加强了对同学课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的训练。班集体在最近一段时光内，发生了什么问题，同学的现状怎么样，有哪些缺乏，都和同学进展实事求是的，实实在在的分析，叫同学既知道自己存在的问题，又明了应当怎么做。没有知没有觉中，年级里形成了正确的舆论导向。　　2、培养良好的学习习惯，为孩子的持续开展打下根底。针对本班同学实际，我利用一切有利机会加强学习习惯的培养。教育同学正确的读写字姿态。读书时，要求全班学生都捧好书，做到眼到、口到、心到;同学做作业时，准时揭示同学纠正没有良的写字姿态;同学发言时，要求他们声音嘹亮，吐词分明;作业布置时，揭示同学做好复习和预习工作……长久的关注，对同学良好习惯的养成起到了一定的促进作用。　　3、培养优秀的班干，为孩子的自我管理发明条件。一个优秀的班集体离没有开一支素养良好、能自立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在学生中树立威信。第二，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作办法和技巧，扶着他们走好年级管理的每一步。每天的两个值日生，应比其他学生稍早些到班，针对环境卫生、同学纪律、出勤以及胸卡佩戴状况等方面明确分工。我在班里反复强调：班主任没有在，班干部就是班主任，对于没有听从班干部管理的学生郑重批判。即使班干部在管理学生时办法没有妥，也应先维护他们的威信，再赋予详细指导。同学是年级的主体，同学是年级的仆人，每个同学都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理年级的权力，对于的确没有能胜任的班干采取“下岗”制，挑选更能胜任的学生担当管理工作。　　良好的班风形成后，教室环境整齐了，学生间打闹的事少了，得到领导和教师们的认可也渐渐多了起来……最主要的是：在这样的集体中学习生活，孩子们舒心了。　　二、架设家校间的桥梁，凝结训练力气。　　孩子的进步，离没有开老师，更离没有开家长。为了更好地全面了解同学状况，我通过多种形式与任课老师、家长建设密切联系。面向同学家长，我总是等量齐观，公平看待。当同学有错时，主动与家长取得联系，以商议?谈心的方式来沟通训练孩子的得与失。经过交流和沟通，他们的学习成果有所提高，家长十分冲动。这样一来，教师对孩子的爱，赢得了家长的相信和支持。他们越发尽心尽力的协作我的工作。多重训练力气的凝结，直承受益者固然就是孩子。　　三、没有断的学习讨论，形成训练特色。　　从教十年来，我与班主任工作结下了没有解之缘。有伴侣说：你教了这么多年了，每天都做着同样的事，那还没有是驾轻就熟、信手拈来。我却没有这么认为，由于我面临着千差万别的同学，我身处在一个飞快开展的时代。倘若一味地墨守成规，那我的班主任工作就显得被动而不活力。所以，我总是非常珍惜每一次的学习时机：向书本学习，向网络学习，向身边有经历的教师学习，努力提高自己的训练教学水平。　　初三上学期班主任心得2　　在时光的流逝中我对初三教学工作的绽开总结了没有少经历，这既是以往对教学工作仔细负责的表现也是专心教诲同学的成绩，所以我从未放松对教学工作的严谨性并通过这段时光的努力取得了没有错的效果，在年度考核之际也应该对完成的初三教学工作加以总结才行。　　因为这学年是初次