江苏省2015届中考数学复习讲义-专题一-数与式.docVIP

江苏省2015届中考数学复习讲义-专题一-数与式 南京清江花苑严老师 解析：对实数分类，不能只为表面形式迷惑，而应从最后结果去判断．首先明确无理数的概念，即“无限不循环小数叫做无理数”.一般来说，用根号表示的数不一定就是无理数，如=2是有理数，关键在于这个形式上带根号的数的最终结果是不是无限不循环小数．同样，用三角符号表示的数也不一定就是无理数，如sin30°、tan45°等．而－0.1010010001…尽管有规律，但它是无限不循环小数，是无理数．是无理数，而不是分数．在上面所给的实数中，只有，，－0.1010010001…这三个数是无理数，其他五个数都是有理数，故选C. 答案：C 新题2：已知x、y是实数，且+（y2－6y+9）=0，若axy－3x=y，则实数a的值是（ ） A． B．－ C． D．－ 解析：若几个非负数之和等于零，则每个非负数均等于零．这是非负数具有的一个重要性质．本题中∵和（y－3）2均为非负数，它们的和为零，只有3x+4=0，且y－3=0，由此可求得x，y的值，将其代入axy－3x=y中，即求得a的值． 答案：+（y－3）2=0 ∴3x+4=0，y－3=0 ∴x=－，y=3． ∵axy－3x=y，∴－×3a－3×（－）=3 ∴a= ∴选A 新题3：若a，b，c是三