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2022年第二实验小学校“地球日”主题活动总结 天地之美、四时之序、万物之生，它们就是最美的旋律。 每年的4月22日是“世界地球日”。由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起“世界地球日”是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。 为了契合第53个世界地球日“珍爱地球，人与自然和谐共生”的活动主题，使环保意识深入每个孩子的心中，我校举行了系列环保宣传活动。此次系列活动旨在倡导大家从自身做起，从身边的小事做起，一起珍爱地球，学会自然和谐共生；促使学生用实际行动向地球“告白”，宣传环保行为，树立环保意识，形成环保习惯，让师生们成为保护环境的践行者和宣传者；让孩子和家长动起来，小手拉大手，共享生态文明，携手共建绿色生态家园，同时实现“参与一项活动，教育一名学生，影响一个家庭”的教育目的。 一、呼吸绿色 感恩生命 在学校的组织下，全体师生和家长一起观看“世界地球日”环保宣传片。日月交替，四季轮换，我们享受着地球提供的生存环境，常以为天不会荒地不会老，可地球早已危机四伏，冰川消融、海洋环境污染、温室气体排放……观看宣传片让学生能够科学地认识人与自然的关系，树立尊重自然、维护生态平衡的理念。 二、积攒绿色 爱赏共享 低年级的孩子们在家长的帮助下，收集了生态环境对比照片。疫情居家期间，亲子携手共同活动，既增进亲子关系，又增强环保意识。孩子们在家长的指导下，用心挑选，仔细整理，家长们耐心协助，认真讲解。通过对比照片的收集，让孩子们更加直观地了解到生态环境的变化给人们生活带来的巨大影响，这些照片也带给孩子和家长们从视觉到心灵的强大冲击……希望会有更多的家长和孩子加入到环境保护的行列中，树立新的生态生活理念，共享大自然给予我们的恩赐。 三、碧水蓝天 笑拥自然 中年级的孩子和家长共同制定家庭环保公约。通过制定公约，让学生们亲自感知到不良习惯对环境污染的后果，倡导每一位家族成员都能从自身做起、从点滴做起，养成环保、绿色的生活习惯，进一步增强环保意识和现代生态环保理念。同时，孩子与家长相互提醒、相互督促，让每一个家庭都会因此有些许变化。 四、尊崇自然 敬畏生命 高年级的孩子们把自己搜集整理的保护家乡生态环保故事录成了视频。在实践过程中，孩子们对环保的意义又有了新的认识和提高，并成为绿色环保的小使者。孩子们在家长的协助下，不但完成了“环保作业”，还增强了环保意识，知道了敬畏生命，也为宣传生态文明贡献出自己的一份力量。