北师大版八年级数学下册《平行四边形的判定定理1、2》基础训练.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 《平行四边形的判定定理1、2》基础训练 知识点1 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 1.如图，在四边形ABCD中，.若，则∠A的度数为（ ） A.110° B.80° C.70° D.90° 2.用两根长40cm的木条作为四边形的一组对边，再用两根长30cm的木条作为四边形的另一组对边，拼成一个四边形，这个四边形是_______，其根据是_______. 3.（2019·湘潭）如图，在四边形ABCD中，若，则添加一个条件_______，能得到平行四边形ABCD.（不添加辅助线，任意添加一个符合题意的条件即可） 4.（原创题）如图，在4×4的方格图中，△ABC的三个顶点都在格点上. （1）画出ABEC，其中E是格点; （2）请用平行四边形的判定方法说明画图的合理性. 知识点2 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 5.如图，根据图中所给条件可判定四边形ABCD是平行四边形的依据是（ ） A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分的四边形是平行四边形 C.一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形 D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 6.小李拿出两段长度相等的木棒平行摆放，然后顺次连接四个端点得到的图形一定是_________,理由：_________. 7.如图，△AB