初二数学平行线难题训练.pdfVIP

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初二数学平行线难题训练 一.选择题(共1小题) 1.(2014春•山西校级期中)如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍 少30°,那么这两个角是( ) A.42°、138°B.都是10° C.42°、138°或42°、10° D.以上都不对 二.解答题(共28小题) 2.(2015•六盘水)如图,已知,l ∥l ,C 在l 上,并且C A⊥l ,A为垂足,C ,C 是 1 2 1 1 1 2 2 3 l 上任意两点,点B在l 上.设△ABC 的面积为S ,△ABC 的面积为S ,△ABC 的面 1 2 1 1 2 2 3 积为S ,小颖认为S =S =S ,请帮小颖说明理由. 3 1 2 3 3.(2014春•宜昌校级期中)如图,直线EF∥GH,点B、A分别在直线EF、GH上,连接 AB,在AB左侧作三角形ABC,其中∠ACB=90°,且∠DAB=∠BAC,直线BD平分∠FBC 交直线GH于D. (1)若点C恰在EF上,如图1,则∠DBA=______. (2)将A点向左移动,其它条件不变,如图2,设∠BAD=α. ①试求∠EBC和∠PBC 的大小(用α表示). ②问∠DBA 的大小是否发生改变?若不变,求∠DBA 的值;若变化,说明理由. (3)若将题目条件“∠ACB=90°”,改为:“∠ACB=β”,其它条件不变,那么∠DBA=______.(直 接写出结果,不必证明) 4.(2014春•雁塔区校级期中)如图,点D、点E分别在△ABC边AB,AC上,∠CBD= ∠CDB,DE∥BC,∠CDE的平分线交AC于F点. (1)求证:∠DBF+∠DFB=90°; (2)如图②,如果∠ACD 的平分线与AB交于G点,∠BGC=50°,求∠DEC 的度数. (3)如图③,如果H点是BC边上的一个动点(不与B、C重合),AH交DC于M点, ∠CAH 的平分线AI交DF于N点,当H点在BC上运动时, 的值是否发生 变化?如果变化,说明理由;如果不变,试求出其值. 第1页(共41页) 5.如图所示,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=7,BD=3,△ABD 的面积为12,求 △ACE 的面积. 6.(1)如图①,如果直线l ∥l ,那么三角形ABC与三角形A′BC面积相等吗?为什么? 1 2 (2)如图②,平行四边形ABCD与平行四边形AB′C′D有一条公共边AD,BC和B′C′在 同一直线上,这两个平行四边形的面积相等吗?为什么? 7.(2016春•平定县期末)如图,已知直线l ∥l ,l 、l 和l 、l 分别交于点A、B、C、D, 1 2 3 4 1 2 点P 在直线l 或l 上且不与点A、B、C、D重合.记∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3 4 3. (1)若点P在图(1)位置时,求证:∠3=∠1+∠2; (2)若点P在图(2)位置时,请直接写出∠1、∠2、∠3之间的关系; (3)若点P在图(3)位置时,写出∠1、∠2、∠3之间的关系并给予证明. 8.(2016春•滑县期中)如图所示,已知AB∥CD,分别探究下面图形中∠APC,∠PAB, ∠PCD 的关系,请你从四个图形中任选一个,说明你所探究的结论的正确性. 第2页(共41页) ①结论:(1)______ (2)______ (3)______ (4)______ ②选择结论______,说明理由. 9.(2016春•威海期中)如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠ P=90°,PM交AB于点E,PN交CD于点F (1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM 的数量关系为______; (2)当△PMN所放位置如图②所示时,求证:∠PFD﹣∠AEM=90°; (3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N 的度 数. 1

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