大班综合森林里的旅馆教案反思.docVIP

　　这是大班综合森林里的旅馆教案反思，是优秀的大班主题教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　（1）发展幼儿的空间方位知觉，认识左上、左下、右上、右下，为进入小学后的书写做准备。 　　（2）培养幼儿清楚、响亮、准确的口语表达能力。 　　（3）培养幼儿有序，细致的观察能力，能够辨别团的席位不同。 　　活动准备： 　　（1）教学软件《森林里的旅馆》一个。 　　（2）音乐《健康歌》。 　　（3）计算机络系统一套。 　　（4）人手垫板一份。 　　活动过程： 　　（1）引起兴趣，认识上、下、左、右。 　　1、“小熊告诉我，森林里开了一家旅馆。今天，我们一起去参观一下吧！”幼儿跟老师进场。 　　2、“旅馆到了，真奇怪！这家旅馆怎么没有房间呀？怎么办呢？”（幼儿自由回答） 　　3、“我给你们准备了一根直线，请你们试试，给旅馆分两个房间。”（幼儿自由讲述） 　　4、 　　、教师引导，如“哦，我知道了，你是用一根横线，把旅馆分成两个房间的。”（老师用手指上下。）一个房间在？（上边）一个房间在？（下边） 　　、“旅馆里买了许多东西，请你猜猜，它们分别放在哪个房间？”“你想把它放在哪儿，请用手指一下。”（电视、桌子、床） 　　、“你们猜对了吗？我们一起来看看。”“上面的房间有什么？”“下面的房间有什么？” 　　5、“除了分上下两个房间外，还可以怎么分？”“哦，原来用一根竖线将旅馆分成两个房间。”“这个房