1,文学理论的研究对象教材课程.pptVIP

[审美]经验优先 [方鸿渐和鲍小姐]便找到一家门面还像样的西菜馆。谁知道从冷盘到咖啡，没有一样东西可口；上来的汤是凉的，冰淇淋倒是热的；鱼像海军陆战队，已登陆了好几天；肉像潜水艇士兵，会长时期伏在水里；除醋以外，面包、牛油、红酒无一不酸。 ——钱钟书：《围城》 事实上，只有涉及一个包括艺术对象、艺术活动和艺术经验的总体情境——这个情境包括所有这些对象并且更多——才能对艺术进行定义。这个情境我称之为审美之域（Aesthetic Field），在此情境中艺术对象被积极地和创造性地体验为有价值的东西。只有通过检验这一情境的整体，我们才能准确地解释艺术是什么，并且解答那些一直困扰着美学的问题。 ——Arnold Berleant, The Aesthetic Field: A Phenomenology of Aesthetic Experience, Christchurch, New Zealand: Cybereditions Corporation, 2000. p50. 审美之域 1、艺术对象 2、感知者 3、艺术家 4、表演者 （1）艺术对象。 伯林特主张经验在先而对象在后的，所以艺术对象必须是呈现在经验中的对象。这实际是说在审美之域中，艺术对象并不是一个独立或者分离的要素，它始终要在和感知者发生感知联系时才成其为真正的艺术对象。这就是说，没有人去欣赏去阅读，再美的风景、再优秀的作品都是没有意义的。 先生游南镇，一友指岩中花树问曰：“天下无心外之物，如此花树，在深山自开自落，于我心亦何相关？”先生曰：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花原不在你的心外。” ——王阳明：《传习录》下 物理对象、经验对象和主观意象 首先我们看物理对象，这里所谓的物理对象指的是未经过人类感知所经验过的对象，这样的对象由于未进入人类审美的视野而不成为审美对象。 第一章 文学理论的研究对象 本章大纲 文学活动的四要素 艾布拉姆斯的四要素说 阿诺德·伯林特的四要素说 文学理论的主要研究板块 文学本质研究 文学经验研究 文学作品研究 文学接受研究 作家研究 表演者研究 第一节 文学活动的四要素 一、艾布拉姆斯的四要素说 1、“世界”。所谓“世界”，艾布拉姆斯认为就是作品所涉及、表现或反映的某种客观状态或者与此有关的东西。 从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等唱歌的鸟学会了唱歌。 ——伍蠡甫、蒋孔阳编：《西方文论选》上卷，上海译文出版社1979年版，第5页。 我想我们可以说，诗人也只知道摹仿，借文字的帮助，绘出各种技艺的颜色；而他的听众也只凭文字来判断，无论诗人所描绘的是鞋匠的手艺，将略，还是其他题材，因为文字有了韵律，有了节奏和乐调，听众也就信以为真。诗中这些成分本来有很大的迷惑力。 ——柏拉图：《理想国》卷十 柏拉图 在柏拉图的思想中，整个世界是分三层的，首先是最完美的理念世界，然后是现实自然，最后才是艺术的世界。现实世界是对理念世界的模仿，而艺术世界又是对现实世界的模仿。就好比有一张床，首先是有一张理念的床，然后是有现实世界中各种各样的床，艺术家或者文学家用绘画或者文字模仿现实世界中的各种床，于是才有了艺术世界中的床。这样，艺术世界中的东西是模仿的模仿，因此在柏拉图看来是不真实的，和真理隔了两层。 中国古代不像西方那样强调模仿现实，更多的是主张文艺要表现人情物理，但是也会有一些说法是强调文艺模仿现实的，有些说法甚至已经成为了传说。 唐进士赵颜于画工处得一软障，图一妇人甚丽，颜谓画工曰：“世无其人也，如可令生，余愿纳为妻。”画工曰：“余神画也，此亦有名，曰真真，呼其名百日，昼夜不歇，即必应之，应则以百家彩灰酒灌之，必活。”颜如其言，遂呼之百日……果活，步下言笑如常。 ——（唐）杜荀鹤：《松窗杂记》 2、“艺术家”。在文学活动中这个要素我们也称作“作家”或者“作者”。作者是文学活动最重要的要素之一，相信没有人会怀疑，因为没有作者就没有作品，也就不存在文学的欣赏和批评活动了。 我们一般都把艺术创造分为两个阶段：前一阶段是构思，例如把一部小说的计划先在心中想好；后一阶段是表现或传达，例如把大致已构思好的小说写在纸上。克罗齐把直觉（构思）本身就已看成表现，构思完成了，艺术作品便已在心里完成，至于把已在心里完成的作品“外观”出来，给旁人看或给自己后来看，就只像把乐调灌音到留声机片上，这种活动只是实践活动