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评赵老师的《钱塘湖春行》作课
今早第四节课，我有幸听了赵老师的公开课《钱塘湖春行》，受益匪浅，
感触良多。要我评我的“青蓝工程”指导老师的课，简直是“问君能有几多愁，
恰似一江春水向东流”，愁在自己天资愚钝，怕发掘不完那些课堂教学中的闪光
点。下面，我很忐忑地从五个方面说说我的收获，不正之处请各位斧正。
一、教学目标——“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的
主要尺度。赵老师的本节课，教学目标体系由“知识目标、能力目标、情感目标”
这三个维度组成，体现了新课程“
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