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9. 《竹节人》说课稿
一、说教材。
《竹节人》是六年级第三单元的一篇课文,文章内容记叙了童年
时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人,并不顾时间沉迷于斗竹节人,
引至两人的手工玩具被老师没收,结果却发现老师也与他们一般,喜
爱竹节人。表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,字里
行间流露出简易的物质带来的心灵的快乐。这是一篇回忆类文章,语
言夸张又富有童趣,同时贴合学生生活,能够激发学生自身情感的体
悟,并且对比如今丰富的物质生活,更能加深学生对于生活和幸福的
体悟。
二、说教学重难点。
教学重点:整体感知课
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