2023届高考物理一轮复习强基培优讲座(技法精讲+赢在高考）.pptxVIP

2023届河北新高考一轮复习讲座（物理） 聚焦核心素养科学有效备考 2022、4 ; 新高考的变化 ;“一核四层四翼”高考评价体系; 2023年河北高考物理是新高考，使用的是新教材，所学内容全是必考，没有选考。重视研究新课标（17修订版）。必修3本书加选择性必修3本书的6本书全部内容。;必备知识：; 新课标中没有的教学内容高考一定不会考，复习时旧教材中有的，新教材中没有的一定不会考。新高考没有考纲，那么高考依据的就是新课标，新教材。一轮复习不能平均使用力量，对核心知识点，重要物理规律，基本模型建构，基本的科学思维方法要加大力度。不怕费时间，夯实、弄透。 复习时新（17）旧（13）课标对比，新旧教材对比。 ;;要素;机械能守恒定律，热力学第一定律，焦耳定律，能量守恒定律;现代物质的观念：（力的性质、能量性质）;运动与相互作用观念; 一、 相互作用观念： （一）、首先是场力：有重力（万有引力）、库仑力、电场力、磁体间的磁场力、安培力、洛仑兹力 （二）、其次是否有牵引力、接触的弹力（运动、形变）、拉、推、支持、压力等 （三）、最后是摩擦力（弹力接触面上）静、动。 与力有关的物理量有哪些 ;注意： ⑴力是状态量，具有瞬时性。 ⑵力的计算公式都是决定式（注意洛伦兹力）。 ⑶某些力具有被动性（弹力、静摩擦力）。 ⑷区分性质力、效果力，分析物体受力时只分析性质力，不分析效果力。 ⑸对几种力的考查通过怎样的方式考查;二、运动观念（由合外力和初速度决定） （一）、平衡态（保持静止或匀速直线运动） （二）、匀变速直线运动（自由落体、竖直上抛运动） （三）、平抛和类平抛运动 （四）、匀速圆周运动 与运动有关的量 ; 注意：⑴研究力时注意力的合成和分解，研究运动时注意运动的合成和分解，建立等效替代的思想，熟练利用平行四边形定则。思维上为了研究问题方便，以直代曲，化繁为简等。 ⑵物体到底做什么运动应有哪些因素决定？据牛顿定律系统总结力和运动关系。 ;运动的观??：;6、开普勒行星三定律： 7、万有引力定律及在天体运动中应用 8、力学中、电学中运动的观念;能量的观念：;关键能力;物理学科核心素养;;;科学思维：科学思维方法的考查 科学探究：通过实验的考查 科学态度与责任：高考题通过应用性的考查实现。 通过关注日常生活、关注体育健康运动，关注社会热点、关注社会进步、渗透爱国主义教育; 命题素材离不开两个物理情境：1、生活实践问题：①大自然中物理相关问题。②生产生活紧密联系的物理问题，体育运动等。③科技前沿物理问题。2学习探索问题情境：①物理学史问题情境。②课标和教材中的典型问题情境。③科学问题探究问题情境; 依据21年八省联考、21年4月18号、21年6月8号高考、22年八省联考、近几年全国高考理科综合物理试题。预测23年河北省物理高考试题特点。 ; 首先23年河北是第一届新教材新高考，高考分为物理和历史两个系列不会发生变化。对于物理系列考生所有高中物理所学内容全都是必考内容。没有选考，考试时间如果还是75分钟。题型不变。可能会出10-12选择，两2实验，3个计算。若与山东一样考试90分钟。就可能12选择，会出12选择，2个实验，4个计算。由于疫情影响，考生有相当部分时间在线上上课，所以试题难度应比21年低。选择题会有部分较简单题，实验，计算题都会有1道简单题。;几次考试考点比较;2022T8(1);22年T8与2021考点重合;与2021考点重合;与2021考点重合;与2021考点重合;与2021考点重合;2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);创新实验考点;（2020年山东卷）;2022T8(1);2022T8(1);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);设置为2问;预测2022高考大题;2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);2022T8(2);保持2021考试形式;保持2021考试形式;近几年高考试题的特点;特点一、围绕核心概念、规律和典型情境设计试题。引导教学夯实基础。加强必备知识的考查。 知识是形成和发展物理学科核心素养的基础，是提升解决问题能力的保证。新高考题突