《港口规划与布置》课程教学大纲.doc

《港口规划与布置》课程教学大纲 一、课程基本信息 英文名称 Port Planning and Layout 课程编号 343100180 课程类型 专业选修课 课程学分 2 课程学时 36 适用专业 港口航道与海岸工程 先修课程 《水利工程概论》、《海岸工程水文》 后修课程 《港口水工建筑物》、《港海工程施工》 课程负责人 课程团队 、 二、课程性质与定位 本课程属于专业主干课范畴，其主要特色是与实际结合紧密。本课程的教学目标是使学生掌握港口的组成、港口吞吐量预测的方法、港口规模及尺度的确定、港口堤防布置原则、港口陆域布置、港口可行性研究方法、港口投资估算及经济评价等内容，了解内河港口的布置特点。我国的港口规划与布置不乏成功的经验，也有失败的教训，本课程拟在给学生讲解港口规划的原则和主要方法，充分调动学生的积极性和想象力，合理掌握港口布局的特点。并以大量工程实例使学生从中体会港口规划的精髓所在。 三、课程目标 1.知识目标 通过学习，应掌握以下主要内容： 1）港口的组成；2）港口吞吐量预测的方法；3）港口规模及尺度的确定；4）港口水域布置；5）港口陆域布置；6）港口可行性研究方法；7）港口投资估算及经济评价；8）内河港口布置。 2.能力目标 1）能够利用港口规划与布置基本知识，从事港口的规划设计工作；2）能够利用所学知识，指导港口建设的合理施工；3）能够利用所学知识开展项目管理。 3.素质目标 通过对本门课的学校，增强对港航、土木建筑事业做贡献的信心，并能增强创新意识和环保意识。 四、主要内容和要求 第一章 绪论 【目的要求】 1、掌握 港口的组成和分类； 2、熟悉 港口的运营； 3、了解 水路运输系统概述。 【教学设计建议】多媒体教学方式，展示与该课程相关的工程实例。 【讲授内容】 1、港口的组成：港口水域、港口陆域和码头岸线； 2、港口的分类； 3、港口的运营； 4、港口案例。 【自学内容】 1、水路交通系统。 第二章 港口规划调查与分析 【目的要求】 1、掌握 港口腹地的基本概念；吞吐量发展水平预测和船舶及船型预测； 2、熟悉 腹地经济社会条件调查内容；港口自然条件调查与分析的内容； 3、了解 各种自然环境因素。 【教学设计建议】多媒体教学，案例展示分析，分组讨论与翻转课堂。 【讲授内容】 1、港口腹地及腹地范围； 2、腹地经济社会调查； 3、港口自然环境调查内容与分析； 4、港口货种与装运方式； 5、港口吞吐量、通过能力及其预测； 6、船舶结构及类型；船舶主尺度及吨位； 7、船型预测。 【自学内容】 1、各自然环境因素的具体调查内容：地形水深及基准面、气象、海象、地质地震等。 第三章 港口装卸工艺 【目的要求】 1、掌握 各种码头装卸机械类型及装卸过程； 2、熟悉 各种装卸机械的操作过程； 3、了解 各种装卸机械的适用性。 【教学设计建议】多媒体教学，案例展示分析，分组讨论与翻转课堂。 【讲授内容】 1、装卸过程和操作过程的定义； 2、码头的基本分类； 3、件杂货码头装卸机械； 4、件杂货码头装卸工艺； 5、集装箱码头装卸机械； 6、集装箱码头装卸工艺； 7、干散货码头装卸机械； 8、干散货码头装卸工艺； 9、液体散货码头装卸工艺； 10、滚装码头装卸工艺； 11、游艇上下岸工艺。 第四章 码头及码头平面设计 【目的要求】 1、掌握 码头规模的确定；码头布置型式；港口陆域尺度； 2、熟悉 各种类型码头陆域布置模式； 3、了解 提高港口效率的方式。 【教学设计建议】多媒体教学，案例展示分析，分组讨论与翻转课堂。 【讲授内容】 1、码头规模的确定：最优泊位数； 2、码头布置型式：顺岸式、凸堤式、挖入式、沿防波堤内侧布置；岛式及栈桥式；； 3、港口陆域尺度：泊位尺度、码头前沿高程、陆域纵深； 4、码头陆域布置：件杂货、多用途码头、集装箱码头、干散货码头、液体散货码头、滚装码头、游艇码头。 【自学内容】 1、提高港口效率的方式； 2、人工岛布置。 第五章 港口水域及外堤布置 【目的要求】 1、掌握 港口陆域各部分水深的确定、航道布置及尺度、锚地及回旋水域的布置原则、港池尺度的确定、外堤布置原则； 2、熟悉 港内泊稳条件及波况的估算方法； 3、了解 航道通航方式和港口导航。 【教学设计建议】多媒体教学，案例展示分析，分组讨论与翻转课堂。 【讲授内容】 1、港口水域组成及概述； 2、港口富余水深、码头前沿水深和航道水深； 3、航道选线、航道有效宽度、航道转弯段； 4、锚地选择和规模、回旋水域的确定； 5、港池尺度； 6、港内泊稳标准及波浪绕射计算； 7、外堤布置原则、口门布置及尺度。 【自学内容】 1、航道通航方式； 2、船舶靠离岸方式； 3、港口导航。 第六章 港口