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中班语言活动：我的一家子
灵江幼儿园 张舒宁
一、活动目标
欣赏并理解儿歌内容，学会说完整的句子。
积极参与语言游戏，体验介绍家人职业时的自豪感。
二、活动准备
图谱、固体胶、PPT课件、职业记录表、奥尔夫打击乐器。
三、活动过程
（一）问题导入
小朋友们早上好，我是你们的好朋友张老师，我有个问题想问问大家，你的家里都有谁？他们的职业是什么呢？
（二）活动展开
1.欣赏儿歌。
小朋友们，你们想知道张老师的一家子都有谁吗？他们的职业又是什么呢？请你们竖起小耳朵仔细听。（完整欣赏儿歌一遍）
2.完成表格。
你在儿歌中听到了什么？张老师这里有一张表格要请你们完成，（在黑板上出示妈妈图谱）， 你们看
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