第三届浙江省大学生职业生涯规划大赛“十佳规划之星”作品 6号-宁波天一职业技术学院-项笑娜.docVIP

职业生涯规划大赛 ——母婴营养指导师 PAGE 37 - 大学生职业生涯规划大赛 母婴营养指导师 为您和您的孩子健康保驾护航  好月子、好日子，母婴营养我把关 ——母婴营养指导师 姓名：*** 籍贯： 浙江台州 学院：宁波天一职业技术学院 专业班级：10营养1班 就职：学生会主席 邮箱： *** 序言 ——我的未来，我努力 职业生活是整个人生的重要组成部分。在今天这个人才竞争激烈的时代，职业生涯规划开始成为人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生，若带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以需要我积极主动地规划自己的职业人生，正确认识自我，分析社会形势，不断提升自己，使自己获得不断成长，同时也为国家、社会和所服务的单位做出贡献。我的职业生涯目标是成为一名母婴营养专家。 上了大学，并不意味着可以无忧无虑，可以不用为将来担忧，反而我觉得大学给我的紧迫感或者说人生的压力很大。每每看到网上评论大学生就业难的问题，看到有关蚁族的新闻，我就感觉很难受，上完大学生职业生涯规划课，我仿佛自己抓到了救命稻草的一丝痕迹，就开始有所谋划，有所准备了。好的计划能让行动事半功倍，甚至能决定行动的性质、走向，职业生涯规划对我来说意义重大。为了三年后的就业，为了自己的将来，为了未来自己人生的风景更美好，职业生涯规划是必要的。职业生涯规划不是限制自身发展，它的设定是为了使自己能更明确认识自己的发展方向；能更认清职业生涯规划与环境变化的关系，因此通过认识环境的变化，自己的职业生涯规划也要不断改进。 目录CONTENTS 第一章、自我分析 1、职业兴趣…………………………………5 2、职业价值观………………………………6 3、职业与性格发展…………………………7 4、自我评价…………………………………10 5、他人评价…………………………………12 第二章、职业分析 1、家庭环境分析……………………………13 2、学校环境分析……………………………14 3、社会环境分析……………………………16 4、目标行业分析……………………………19 5、人物访谈…………………………………20 第三章、职业定位 1、职业定位…………………………………23 第四章、目标实施 1、计划实施 ………………………………25 第五章、评估调整 1、职业路径评估……………………………35 2、实施策略评估……………………………35 3、其它因素评估……………………………35 4、时间………………………………………35 5、原则………………………………………36 结束语 1、职业兴趣第一章 自我分析 1、职业兴趣 听妈妈讲故事—— 妈妈说她怀我的时候全家上上下下都特别开心，奶奶天天想着做什么给妈妈补身子，妈妈的任务就是生个聪明可爱的宝宝。妈妈说怀我的时候真的不容易，有段时间胃老不舒服总想吐，害得奶奶忙里忙外的想办法。还有这脚啊，肿的没法下床，只能天天在床上躺着，结果这人也是越来越胖了。晚上这脚还老抽筋，也不知道是怎么回事，听了很多民间偏方吃了很多东西但都不管用，半夜还是经常抽筋痛得醒来。后来吧好不容易把我这千金生下来了，妈妈以为这下可以好好休息了，可新问题很快又出现了，刚出生的我很瘦小，体质很不好，妈妈又没有充足的母乳喂我，我只能伴着奶粉一起被喂养长大。妈妈总是很自责说她没有尽到一个母亲的责任，不能让我像别的孩子一样吃母乳健康成长。怀孕期间也不懂这方面知识所以都没有给体内的我补充好所需的营养来增强我的体质。妈妈产后身体恢复也不理想，生下我后一直比较虚弱。好像听妈妈说是因为坐月子的时候没有调养好，因为这个奶奶一直很自责。也就是从那时起我就很希望长大了能学到关于健康方面的知识，好让我亲爱的妈妈回到像产前一样健康的身体状态。所以在懂事起我就喜欢经常跑去图书馆借一些健康饮食烹饪方面的书刊，学一些营养的菜式，做给家人吃，一方面我本人很喜欢做菜，另一方面也是希望家人能健健康康的一起快乐的生活。那时我就深刻体会到身体健康真的是第一位的，没有什么比健康更重要了。就在高考结束后那晚，一家人聚在一起商量我适合报什么专业。结合我的个人爱好和家人的希望很快意见达成了一致确定了我的目标专业——医学营养。在家人的支持下我感觉已经看到了工作岗位上认真工作的我。初到大学，热情的老师们就给我们作了专业的始业教育，想到我喜爱的专业今后能为人们的健康带来这么多的益处，我真的好激动、好开心，我相信我选对了专业！我走对了人生的第一站！  2、职业价值观 2、职业价值观 MBTI职业规划测评—— 这项职业价值观测验结果表明我的职业价值观趋向于服务奉献型、安全稳定型、技术职能型。 一年来