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部编版道德与法治五年级下册
第五课《建立良好的公共秩序》第 2课时教学设计
课题 共同建设有序生活 单元 公共生活靠大家 课时 2
1. 知道在不同场合应该怎样做。
学习
2. 明白聚众扰乱公共秩序、破坏交通秩序、阻碍治安管理是触犯国家刑法的行为。
目标
3. 自觉维护公共秩序，共建有序生活。做到心中有他人、心中有集体、心中有国家。
重点 自觉维护公共秩序，共建有序生活
难点 做到心中有他人、心中有集体、心
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