六一活动方案模板汇总6篇.docx

word PAGE PAGE 1 【精选】六一活动方案模板汇总6篇 六一活动方案 篇1 活动名称：  我想参与的六一活动  活动目标：  1、加深对六一的熟悉，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜爱的六一嬉戏。  2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述，并能留意倾听。  活动预备：  记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。  活动过程：  一、观看照片、丰富学问  投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。  师： “六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些嬉戏？  幼儿观看照片回答。  二、争论活动，学习记录  师：立刻又要到“六一”节了，我们又学了许多新嬉戏，这次你们想玩什么嬉戏?  幼儿个别回答，老师记录。  三、运用绘画，尝试记录  师：是不是你们都想说一说？老师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个嬉戏画下来好吗？  幼儿绘画，老师指导。  四、介绍作品，共享记录  1、个别介绍  师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，根据选择人数多排序）  2、师：还有一些嬉戏，怎么办呢？放在平常玩好吗？  五、延长活动  师：嬉戏确定了，还要做哪些预备呢？在接下来的时间里，我们就做预备工作吧！ 六一活动方案 篇2 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园大班班级组开展了“六一欢快绘 长卷画童心”为主题的活动。小伴侣在这活动中插上想象的翅膀，用他们稚嫩的画笔，描绘出他们眼中绚烂又奇异的世界。  孩子们在活动中，有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸;有的孩子用七彩油画棒画出了奇异的海底世界;还有的孩子绘画出小伴侣们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商议?、一起分工，一起合作，遇到冲突时，一起协商解决问题，当操作材料不够用时，如何相互谦让，轮番使用，共同完成作品。最让老师感到的欣慰是：当旺旺(1)班还没完成，旺旺(2)的孩子主动来帮忙，使幼儿渐渐学到合作的方法，在合作中学习合作，同时孩子们的合作意识与合作力量会逐步有效地得到培育。活动结束，当把作品呈现在孩子们的眼前时，他们情不自禁地说：“耶，好美丽呀!”孩子们的脸上洋溢着欢乐而自信。孩子们的画大胆而放松，异想天开，天真烂漫，描绘了自己对幼儿园、对家乡的喜爱。  通过开展“六一欢快绘 长卷画童心”活动，营造了活泼向上的艺术文化氛围，使幼儿在乐观的参加中体验合作绘画的欢乐，更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。  “六一”活动主题“家园合力、共育英才”发言稿 六一活动方案 篇3 活动目的：通过活动，让队员们开快乐心度过学校阶段的最终一个儿童节，珍惜同学友情、师生情意，呈现自我风采，培育活动力量。  活动内容：互写留言、跳蚤市场、文艺表演  活动过程：  一、 互写留言  二、 跳蚤市场  三、 六一文艺表演，下面是队员自编自演的简洁过程：  女：六月是歌声飞扬的季节  男：六月是蒲公英飘下的季节  女：六月是青苹果迷人的季节  男：六月是火红的石榴花点燃的季节  女：当春姑娘的脚步慢慢远去，热忱奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦！  男：我们也在希望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日  合：今日，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！“欢乐童年，放飞幻想”六一庆祝大会现在开头！  女：为了使我们的六一更丰富，更精彩，我们的同学们个个八仙过海——各显神通，为大家预备了很多他们的拿手好戏，就请大家拭目以待吧！  男：首先为大家带来的是相声《燃烧青春》  女：刚放松完心情，现在让我们来观赏拉丁舞表演吧！  男：从舞蹈表演中走出来，大家想了解中国的历史吗？就让我们走进相声《百家姓》吧！  女：中国的语言博大精深，不管是顺着还是倒着都可以组词，接下来请观赏相声《倒顺词》！  男：我们的每一点进步都离不开老师的培育，下面请观赏歌曲《感恩的心》  女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，接下来请观赏小品《珍惜时间》！  男：再次让我们开怀大笑一下，一起放松心情，请观赏相声《二百五》  女：在不知不觉中，我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声，但我信任，大家心中的六一还没结束！请观赏歌曲大串烧！  男：到这里，我们的六一庆祝大会已结束了，盼望大家过一个欢乐的“六一”，一个欢乐的童年！  合：不管何时都