江苏省扬州市梅岭中学2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题.docVIP

江苏省扬州市梅岭中学2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题.doc

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江苏省扬州市梅岭中学2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题 一捆铜导线的长度;(4)鉴别小铁球是空心还是实心的;(5)测定一大堆大头针的个数.你认为能够完成的实验是 ( ▲ ) A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C.(1)(2)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5) 第6题图6.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是( ▲ 第6题图 A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电 C.空气不带电 D.空气带负电 7.关于粒子和宇宙的认识,正确的是( ▲ ) A.地球等行星绕太阳转动,太阳是宇宙的中心 B.宇宙是一个有层次的天体系统,它起源于一次“大爆炸” C.雾霾是由于固体分子不停运动形成的 D.质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动 8.将塑料包装袋撕成细丝后,上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下,希望做成如图的各种情形,其中无法完成的是( ▲ ) 第8题图A B C D 第8题图 9.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( ▲ ) 第9 第9题图 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确 第10题图10 第10题图 下列对羽毛受到重力的分析中错误的是( ▲ ) A.重力大小等于木片对它的支持力 B.重力方向是竖直向下的 C.重心位置在羽毛上的a点 D.重心位置在羽毛上的b点 11.一本书放在水平课桌上处于静止状态。下列各对力中,分析正确的是( ▲ ) 第11题图A 第11题图 B.书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用的力 C.课桌受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力 D.书受到的重力和课桌对书的支持力是一对平衡力 第12题图12.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( 第12题图 13.秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失.下列猜想正确的是( ▲ ) A.保持静止状态 B.做匀速直线运动 C.继续来回摆动 D.做匀速圆周运动 14.甲物质的密度为5g/cm3,乙物质密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为3g/cm3.假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是( ▲ ) A.5:2 B.2:5 C.5:4 D.4:5 15.小东在骑车回家的路上等红绿灯,发现机动车道上新划了行车道线和停车线,如图所示,几个月后,细心的小东发现原来的笔直的停车线在车轮压过的地方竟然弯曲了!他接着观察了几个路口,发现很多路口停车线的弯曲情况也是完全相同的,很快小东利用学过的物体间力的作用是相互的知识找到了原因.小东观察到的弯曲情况是( ▲ ) 停 车 线 停 车 线 A 停 车 线 B 停 车 线 C 停 车 线 D 第15题图 二、填空题(每空1分,共29分) 16.在下列数字后面添上恰当的单位: (1)一只鸡蛋的质量大约为 0.05 ▲ ;(2)一瓶“雪碧”的体积大约为 1.25 ▲ ; (3)牛奶的密度大约为 1.2 ▲ ; (4)中学生小明背的书包约重 28 ▲ . 第20题图17.台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ▲ ,可以 第20题图 18.在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型.在如图所示的两种模型中 ▲ 是卢瑟福提出的原子核式模型;进而认识到原子是由 ▲ 和 ▲ 组成的. 第20题图19.小亮在测量某种液体的密度时,根据测量数据绘制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象如图所示,则烧杯的质量为 ▲ g,液体的密度为 ▲ g/cm 第20题图 第21题图 第21题图 第19题图 20.小明想测出石块的密度.将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的 ▲ 处,发现指针偏在分度盘左侧,此时应将平衡螺母向 ▲ 调节,使天平平衡;测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,

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