反邪教教育教案.pdfVIP

反对邪教崇尚科学 教学目的： 1、通过反邪教教育课程让学生明白邪教的本质并自觉抵制邪教。 2、帮助高中生学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。 教学重点、难点： 1、通过学习让学生充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。 2、掌握防范和抵制邪教的方法。 3、通过引导互动式教学，让高中生学生积极发言，说出自己的看法，并加以正 确点评。 教学内容： 邪教的本质和防范抵制邪教的方法 教学过程： 一、导入 1、播放一组恐怖分子蛊惑无辜少年自焚的视频 2、同学们,在我们成长的过程中,有时可能会有一些不良社会因素蛊惑侵害 我们,使我们迷失方向,甚至可能严重伤害我们的生命,我们应当学会辨别与抵制, 保护自己的身心健康。今天我们就一起来探讨。 二、学习新知： 1、邪教的本质有哪些？ 邪教的本质：反社会、反人类、反科学、反政府。 2、防范抵制邪教的方法是什么？ 答：防范抵制邪教的方法有以下五点： （1）、崇尚科学，加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的 侵袭。 （2）、健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。 （3）、增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色 上网，拒绝网上邪教宣传。 （4）、遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有 拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110 报警。 （5）、如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取 其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导 他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。 3、邪教的基本特征？ （1）神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以 “救世主”面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等， 自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。 （2）组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘 密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。 （3）盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚， 诱惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。 （4）打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教 的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己 的歪理邪说。 （5）实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威 胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地 接受“教主”的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也 是邪教危害酷烈之所在。 三、课堂小结 同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？ ① 践踏人权，残害生命同学们认为生命宝贵吗？ ② 实施精神控制，剥夺人的发展权。 ③ 泯灭亲情，破坏家庭。 ④ 扰乱治安，破坏稳定。 ⑤ 勾结外敌，反共反华。 四、教师总结: 同学们,生活中随时都会有有陷阱,稍不警惕,经不起诱惑,就会陷入泥潭或 酿成生命的悲剧。今 ,我们认清了“邪教”的本质,今后要多看一些科普读物, 增强一些科学常识,自觉抵制诱惑,珍爱我们自己的生命,让我们宝贵的生命不受 侵害,好吗? 五、作业： 1、邪教的本质有哪些？ 2、防范抵制邪教的方法是什么？