2020年安徽省阜阳市耀云中学高三生物上学期期末试卷含解析.docxVIP

2020年安徽省阜阳市耀云中学高三生物上学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 糖原、核酸、淀粉的单体依次是????????????????????????????????????????? （??? ） ??? A．碱基、单糖、氨基酸?????????????????? B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖 ??? C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖?????????????? D．单糖、碱基、葡萄糖 参考答案： B 2. 下列现象中属于细胞编程性死亡的是 A. 噬菌体裂解细菌的过程 B. 因创伤引起的细胞坏死 C. 造血干细胞产生红细胞的过程 D. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 参考答案： D 解析：本题考查细胞凋亡的定义，细胞编程性死亡是细胞凋亡，只有蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡是由基因控制的细胞程序性死亡。 3. 下列有关酶的实验设计思路正确的是（　　） A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 C．利用过氧化氢、鲜猪肝均浆和氧化铁溶液研究酶的高效性 D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对活性酶的影响 参考答案： C 【考点】39：酶的特性；3A：探究影响酶活性的因素． 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA． 2、酶的特性． ①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍． ②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应． ③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低． 3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活． 【解答】解：A、碘液可鉴定淀粉是否被分解，但碘液不能鉴定蔗糖是否被分解，所以利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液不能验证酶的专一性，A错误； B、过氧化氢在常温下也能分解，而且温度不同、分解速率不同，因此不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，B错误； C、鲜猪肝匀浆中含有较多的过氧化氢酶、可催化过氧化氢的分解，氧化铁溶液作为无机催化剂也能催化过氧化氢的分解，过氧化氢酶催化过氧化氢的分解较氧化铁溶液催化过氧化氢的分解更具有高效性，因此可以利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性，C正确； D、胃蛋白酶催化蛋白质分解的最适pH是2.0左右，因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响，D错误． 故选：C． 4. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是 A. 遗传病患者均带有该致病基因??? B. 遗传病往往表现出具有先天性和家族性等特点 C. 基因诊断可以用来监测遗传病??? D. 多基因遗传病在群体中的发病率比较高 参考答案： A 染色体异常遗传病患者可不带有致病基因，A错误；遗传病往往表现出具有先天性和家族性等特点，B正确；基因诊断技术能够更好地监测和预防遗传病，C正确；多基因遗传病在群体中的发病率比较高，D正确。 5. 图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法不正确的是 A. 细胞识别与①有关 B. ②能动③静止不动 C. 葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D. ③构成细胞膜的基本骨架 参考答案： B 据图分析，①是糖蛋白，与细胞识别作用有关，A正确；③是磷脂双分子层，是可以运动的，B错误；葡萄糖通过细胞膜的方式是主动运输或协助扩散，需要②载体蛋白的协助，C正确；③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，D正确。 6. 下列关于生物进化的叙述，不正确的是 A．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种—黑色桦尺蛾 B．共同进化可以发生在不同物种之间以及生物与无机环境之间 C．公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离 D．地理隔离不一定能导致生殖隔离 参考答案： A 7. 下列关于DNA复制的说法，错误的是 A. 通过DNA复制，遗传信息在亲子代细胞间始终保持不变 B. 以亲代DNA分子的两条母链分别作为模板进行复制 C. 复制过程中，始终按照碱基互补配对原则进行 D. 形成子链时，相邻脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键 参考答案： A 8. 到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极??????? ??? A．缺乏必要的生活