苏教版数学六年级上册各单元知识点(重点归纳).docxVIP

s= 6×a×a=6a2 苏教版数学六年级上册知识点 第一单元：长方体和正方体 1、 长方体和正方体的特征 形 形体 长方体 6 个 正方体 6 个 2、展开图 长方体 面 6 个面都是长方 形，特殊时有 相对的 2 个面 是正方形 正方形 棱 分 3 组，每组 相对的 4 条棱 长度相等。 12 条长度都相 等 相对面 完全相同 6 个面 完全相同 前 关 系 正方体是特 殊的长方体 12 条 12 条 后 顶点 8 个 8 个 发 发现：相对的 2 个面在展开图中不能相邻。 正方体展开图：(11 种) 6 种：中间四个一连串，两边各一随便放。简称“一四一”型 3 种：二三紧连错一个，三一相连一随便，简称“二三一”型 1 种：两两相连各错一，简称“二二二”型 1 种：三个两排一对齐简称“三三”型 要求：理解并掌握这些情况，能找准哪 2 个面是相对的面。 3、表面积概念及计算 长方体或正方体 6 个面的总面积，叫做它们的表面积 算法：长方体表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 上下、 前后、 左右 s s= (ab+ah+bh)×2=2ab+2ah+2bh 正方体表面积= 棱长×棱长×6 注：不足 6 个面的实际问题根据具体情况计算，例如鱼缸、无盖纸盒等等。 4、体积概念及计算 进 进率 1 立方米=1000 立方分米 1 立方分米=1000 立方厘米 1L=1000mL 1 立方分米=1L 1 立方厘米=1mL 体积(容积) 定义 物体所占空间的大小叫做 它们的体积； 容器所能容纳其它物体的 体积叫做它的容积。 体积(容积) 计算方法 V=abh V=Sh V=a3 体积单位 立方米 立方分米 立方厘米 形体 长方体 正方体 5、相关例题： (1)已知长方体 a=20cm,b=5cm,h=6cm,求体积。 V=abh=20×5×6=600(cm3 ) (2) 已知长方体 S 底=100cm2 ,h=6cm,求体积。 V=S 底×h=100×6=600(cm3 ) (3) 已知长方体 S 侧=30cm2 ,a=20cm,求体积。 V=S 侧×长=30×20=600(cm3 ) (4) 已知正方体的棱长是 6cm,求表面积和体积。 S 表=6a2 =6×6×6=216 cm2 ；V= a3 =6×6×6=216 cm3 发现：棱长是 6 厘米的正方体体积和表面积相等。(×) 原因：虽然数值相等，但单位名称不一样。 (5)测 P9(5) 一张长 40 厘米、宽 30 厘米的长方形铁皮，四角各剪去一个边长 5 厘米的正方 形，做成一个深 5 厘米的无盖长方体铁盒，这个铁盒的容积是多少？ 30-5-5=20 (厘米) 40-5-5=30 (厘米) 30×20×5=3000 (立方厘米) (6) 测 P11( 4) 长方体的长是 12 厘米，高 8 厘米，阴影部分两个面的面积和是 180 平方厘米， 这个长方体的体积是多少立方厘米？ 180÷(12+8) =9 (厘米) 12×9×8=864 (立方厘米) (7)测 P16(8) 一个密封的长方体玻璃罐，长 30 厘米，宽 18 厘米，高 12 厘米。平放时里面的 水深 9 厘米，侧放时水深是多少厘米？ 30×18×9=4860 (立方厘米) 4860÷(30×12) =13.5 (厘米) (8)补 一个长方体，它的高减少 3 厘米，恰好变成一个正方体，如果它的表面积比原 来减少了 120 平方厘米，原来长方体的体积是多少？ 120÷4÷3=10 (厘米) 10+3=13 (厘米) 13×10×10=1300 (立方厘米) =黄花的朵数数量关系式 =黄花的朵数 数量关系式：红花的朵数× 第二单元：分数乘法 1、分数乘法算式的意义： 比如 3× 3 表示求 3 的 3 是多少？ 5 5 3 ×3 与整数乘法意义相同表示求 3 个 3 相加和的简便运算。 5 5 注：一个数乘分数：表示求这个数的几分之几是多少？ 2、 分数乘法计算 分数与整数相乘： 用整数与分数的分子相乘的积作为分子， 分数的分 母作为分母， 最后约分成最简分数。 或者先将整数与分数的分母进行 约分，再计算。 分数与分数相乘： 用分子相乘的积作为分子， 用分母相乘的积作为分 母，过程中能约分的要约分。 注意： 任何整数都可以看作为分母是 1 的分数， 因而分数乘整数与分 数乘分数计算方法本质是一样的。 分数连乘：用分子相乘的积作为分子，用分母相乘的积作为分母，过 程中能约分的要约分