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- 2022-04-28 发布于江苏
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《 连 加 、 连 减 》
教学设计
一、教学内容
人教版二年级上册第27~28 页例1、例2及“做一做”
二、教学目标
1、 使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法,进一步
巩固两位数加、减两位数。
2、 能灵活、正确的计算连加、连减的题目。
3、 培养学生正确计算的能力,感受连加、连减知识在实际生活中
的应用。
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