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- 2022-04-29 发布于未知
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《四格漫画》教案
一、目标知识与技能:
学习漫画表情和动作,初步了解漫画语言,学习简 单的漫画创
作手法。
二、过程与方法:以观察、夸张、反差等方式让学生体会漫画与
生活 的关系,启发学生根据生活中的情节和感受,用漫画语言来表
达。
三、情感态度与价值观:了解生活中的幽默,培养学生开朗、乐
观的 个性。
四、教学重点 用夸张的方法设计幽默形象,表达思想。
五、教学难点 构思巧妙、幽默。
六、教具 多媒体课件、漫画书、画纸、画笔。
七
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