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人教版初中采薇教案3篇 　　《采薇》是诗经中的名篇。下面是小编为大家收集，整理了采薇教案，希望你们能喜欢。 　　采薇教案一 　　学习目标 　　1 了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。 　　2 研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。 　　3 进一步认识诗歌的文体特点，在把握情感的基础上，能读出诗歌的节奏、韵味。 　　学习重点难点 　　1 自行诵读、翻译，了解作品主旨，当堂成诵。 　　2 从诗歌的意境、表达手法等方面对文本进行比较鉴赏。 　　学习重点 　　1 了解家园之思的文化内涵，激发学生热爱家乡故土的感情。 　　2 培养独立阅读、独立思考的能力，表达自己的体验感受，展开与文本、编者、老师、同学的对话交流。 　　课时安排 1课时 　　学习过程 　　一、课前预习 　　布置学生独立预习，完成学习过程评价表。 　　归纳?整理 　　1、学习本板块时，你有哪些字不会读?积累了哪些词语? 　　2你了解哪些有关《诗经》的文学常识?3你能背出《采薇》最后一节吗?4标画出诗中体现“古典的乡愁“的句子，写出你自己的感受。 　　思考?感悟 　　1《采薇》一诗表达了怎样的情感?你认为哪些诗句最能表现这种情感? 　　发现?创新 　　1 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”被视为情景交融的佳句。查阅相关资料，找出古人对这两句