物理课第八章红外与激光.pptx

第八章 红外线成像与激光在医学中的应用第一节 可见光光谱 第二节 紫外线和红外线成像 第三节 激 光教学目的要求 一、掌握原子光谱、紫外线和红外线辐射的基本规律，及其黑体辐射规律、激光产生的原理。 二、熟悉红外线成像和激光的特性。 三、了解分子光谱，激光的医学应用。 第一节 可见光光谱　光谱 在物质所辐射的电磁波中，一般包含着许多不同的波长成分，经光学分光仪分光后，形成一系列按波长（或频率）顺序排列的谱线。 通过光谱分析，可以检验物质成分及其含量，其精确度高、样品用量极少，可以鉴定10-9g的痕量元素。一、光谱的分类（一）按光源发射方式 1.发射（明线）光谱 物体发光直接产生的光谱。原子中的电子由高能级向低能级跃迁时，辐射出一个光子，大量同类原子发射的光子就形成在黑暗背景中明亮的谱线。　2.吸收（暗线）光谱 当连续光谱物质时，如气体或某物质的蒸汽，某些波长的光被物质吸收，在强烈吸收的波长上形成一系列暗线形成的光谱。 （二）按波长分布特点 1.连续光谱；2.线状光谱 （三）按光源物质的结构 1.原子光谱 光谱物质以原子结构所产生的光谱。当原子中的电子受到激发在较高能级跃迁到到较低能级时发射的，原子光谱的表现特征是线状光谱。 2.分子光谱 光谱物质以分子结构所产生的光谱。它是由许多谱线密集形成的光谱带，若干个光谱带形成一个组，在分子光谱可以有若干个组（即由谱线形成谱带，由谱带形成带组）。二、原子光谱　发射光谱：当原子中的电子受到激发，在高能级向低能级间跃迁时发射某种单色光，大量原子同时发射的单色光在黑暗背景上形成若干明亮、分立的谱线，也叫明线光谱。　吸收光谱:用波长在一定范围且连续的光谱照射处于原子状态物质，如气体或某物质的蒸汽，原子吸收适当频率的光而跃迁到高能级，在强烈吸收的波长上形成一系列暗线，也叫暗线光谱。二、原子光谱1、发射（明线）光谱2、吸收（暗线）光谱　同一元素的明线光谱与暗线光谱波长相同吗？　同一元素的明线光谱与暗线光谱谱线相同吗？暗线光谱谱线较少。　同一元素的明线光谱与暗线光谱波长相同，但是暗线光谱谱线较少，这是因为原子通常处于基态，在暗线光谱中只有从基态跃迁到激发态的谱线，而没有各激发态之间跃迁的谱线。二、分子光谱　(一）分子能级 分子能级由组成分子的原子的电子能级Ee、原子振动的振动能级Ev和分子转动能级Er三部分组成。　电子能级 由电子运动状态决定，电子能级间能量差最大，大约相当于可见光的光子能量。　振动能级 由原子之间相对振动的状态决定, 振动能级间能量差次之，大约相当于近红外和中红外区的光子能量。　转动能级 由整个分子绕某一轴线转动的状态决定。转动能级间能量差最小，大约相当于远红外区和微波区的光子能量。 分子的这三种能级都是量子化的。振电 转　（二）分子光谱 　由若干光谱带构成的光谱带组,再由若干带组形成整个光谱。　光谱分析基本原理 物质的原子或分子的光谱都是由其能级结构所决定的,从光谱的结构情况可以判断光源或吸收体（即样品物质）中元素的成份；根据谱线强度还可以确定元素的含量。第二节 紫外线和红外线成像一、紫外线（波长小于400nm)（一）来源1、太阳；2、人工光源（水银蒸汽灯）（二）紫外线的生物效应1、灭菌作用2、抗佝偻作用3、红斑作用4、对眼睛的刺激作用二、红外线(波长介于760nm-3mm)（一）红外线的产生 任何物体只要温度在绝对零度（-273℃）以上，都能向周围发射红外线。温度越高，辐射能量越大。（二）热辐射的基本概念 物体内部的原子和分子都在不停地做热运动，在剧烈的碰撞中，总是不断地有原子吸收能量进入激发态，再以电磁波的形式将多余的能量辐射出去。这种由于热运动引起的辐射现象称为热辐射。 500°C以下 → 辐射波红外区域 500°C以上 → 辐射波在可见光 → 紫外光 …　 人体 310 K，辐射波长 9380 nm，在红外区。 当某物体所吸收的辐射能恰好等于同一时间内所发出去的的辐射能量时，该物体即达到热平衡。这时 物体的状态 可用 温度 T 来表示。 1、辐射本领（又称辐射出射度） 物体在单位时间内从单位表面积辐射出去的能量（j /m2s) ，称单色辐射本领或单色辐射强度，与波长?和温度T有关，记作M(T)。 对于某一波长为的单色光，其单色辐射本领表示为（单位是 W · m -2）在某温度下所有波长的辐射本领为　2、单色吸收率　物体在单位时间内从单位表面积吸收的辐射能量与入射总辐射能量的比值，称为该物体的吸收本领，与波长?和温度T有关，记作?( T)。 （三）黑体辐射和黑体辐射定律 通常把α=1的物体称为绝对黑体，简称黑体。 关于黑体辐射的两条重要定律 (1)斯蒂芬-玻尔兹曼定律 1879年德国物理学家斯蒂芬，用黑体模型测定了单位时间内从单位表面积辐射的