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- 2022-04-30 发布于湖南
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第6课时 公因数和
最大公因数
因数与倍数
义务教育苏教版五年级下册
三
分解质因数。
27
3
9
3
3
2 7
9
3
3
3
27 = 3×3×3
用边长6厘米或4厘米的正方形纸片铺右边
的长方形。
哪种纸片能将长方形正好铺满?
知识点1:公因数的意义
12cm
18cm
12÷6=2
18÷6=3
18cm
12cm
12÷4=3
18÷4=4……2
还有哪些边长是整厘米数的正方形纸片也
能正好铺满这个长方形?与同学交流。
18÷1=18
12÷1=12
边长1cm
18cm
12cm
18÷2=9
12÷2=6
边长2cm
18cm
12cm
18÷3=6
12÷3=4
边长3cm
18cm
12cm
1、2、3 和6既是12的因数,又是18的因数,它们是12和18的公因数。
4 不是 12 和 18 的公因数,因为 4 不是18 的因数。
8和12的公因数有哪些? 其中最大的是几?
8的因数:1,2,4,8。
12的因数:1,2,3,4,6,12。
8和12的公因数有1,2,4,其中最大的是4。
方法一:
知识点2:求两个数的公因数和最大公因数的方法
1 2 4
8和12的公因数有哪些? 其中最大的是几?
8的因数:1,2,4,8。
其中1,2,4,也是12的因数。
8和12的公因数有1,2,4,其中最大的是4。
方法二:
可以用下图表示 8
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