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关于营造良好最新的体育课堂教学气氛探索-学科教育论文-教育学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：课堂学气氛的优劣直接作用于学生，与教学效果有着密切联系。良的课堂心理气氛是一种催人奋的教育力量，它可以消除学生课堂上产生的心理压力，学生处于积极的、主动的习状态，它能使学生在动中感受到潜移默的教育。因此，建良好的师生关系，创造严要求与宽容和谐的客观环，是构成体育教学心理环境的重要提，也是提高课堂教学量、获得体育教学成的关键，而这种轻松愉快的体育理环境，正是体育教学目标的追。[主题词]：体育教学、课堂气氛、感、兴趣、游戏、励一、严以己，重视身教师既是知