关于营造写作氛围闪烁思想的火花-学科教育论文-教育学论文.docx

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关于营造写作氛围闪烁思想的火花-学科教育论文-教育学论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——     语文是重要的际工具,写作能力是语文素养的综体现。因而,如何提高学生作的积极性就显得尤为重要。爱因坦说:“兴趣是最好的老师它可以激发人的创热情、好奇心和求欲。”在作文教学中,创设情境能强学生写作的感受体验,激发学生的作兴趣,培养学生适不同环境而作文的应变能力.挖掘写作的热情和创造力,充发挥语言运用的交际功。因此,教师应该有意地创设一个具体的场合、景或情境,让学生置身其中进行观察、思考和象,引起学生的情感体验让他们有话可说、事可记、有人可写、有理论、有情可抒。那么,样创设

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