大象版(2017秋)科学三年级下册 2-3 控制电路 教案.pdfVIP

大象版(2017秋)科学三年级下册 2-3 控制电路 教案.pdf

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控制电路 【教学分析】 在发现并理解了闭合回路的基础上,引导学生设法控制电路也就成为可能。本课将利用这 些知识和经验连接一个可以控制小灯泡的亮与灭的简单电路。这个看似简单的实验其实作为孩 子们自主探究活动事实上并不是一件容易的事。教学实践显示,如果没有老师的事先讲解或在 老师引导下的事先设计,直接放手让孩子们盲目操作很少有人能顺利完成。因此,连接电路之 前,先把原理搞通,并把自己的设想画一个简单的电路示意图显得非常必要。这是教会孩子在 动手之前进行谨慎思考并养成“先思后行”习惯的需要,也是本单元培养学生

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