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控制电路
【教学分析】
在发现并理解了闭合回路的基础上,引导学生设法控制电路也就成为可能。本课将利用这
些知识和经验连接一个可以控制小灯泡的亮与灭的简单电路。这个看似简单的实验其实作为孩
子们自主探究活动事实上并不是一件容易的事。教学实践显示,如果没有老师的事先讲解或在
老师引导下的事先设计,直接放手让孩子们盲目操作很少有人能顺利完成。因此,连接电路之
前,先把原理搞通,并把自己的设想画一个简单的电路示意图显得非常必要。这是教会孩子在
动手之前进行谨慎思考并养成“先思后行”习惯的需要,也是本单元培养学生
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