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民族团结进校园方案
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民族团结进步“进校园”创建活动实施方案
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。
为进一步搞好民族团结进步“进校园”创建活动,结合学区实际,特制定本方案。
一、指导思想
以新时代社会主义思想建设为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业一项重要举措。
积极开展民族团结宣传教育“进校园”,面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。
三、主要内容
通过开展创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策观、宗教观和国家有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时代民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构、
为切实落实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作领导小组。
组长: 校长
成员:*** *** *** *** ***
*** ***x ***
领导小组下设办公室,具体由***同志负责创建活动的组织和协调工作。
五、活动内容及要求
(一)、全面宣传阶段(**年**月——**年**月)
各学校利用广播、班会、讲座、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下
一、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
二、征文活动(**年**月中旬)
1、征文内容:讴歌祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡的巨大变化;讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁:以散文(记叙文)为主,兼顾诗歌、小说等,标题自定。
3、征文对象:四年级、五年级、六年级
4、评奖办法:评出一、二、三等奖,优胜奖若干名,颁发证书及奖品,对开展活动效果良好的学校和个人进行表彰奖励。
5、注意事项:每校最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿交至学区党支部。
三、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。(20**年**月中旬)
(二)、阶段性总结(**年**月)
将前段时间的工作以书面形式上报渭源县教体局。
(三)、工作要求
学区开展民族团结进步“进校园”创建活动重要重大,各学校要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。
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