1.5.2汽车行驶的路程导学案.pdfVIP

第15课时 1.5.2汽车行驶的路程 学习目标 1．掌握求变速直线运动的思想方法和步骤. 2．感知“以不变代变”的思想方法. 学习过程 一、学前准备 ◆复习：回忆求曲边梯形的面积的步骤. 二、新课导学 ◆探究新知 （预习教材P ～P ，找出疑惑之处） 42 45 问题1: 利用导数我们解决了“已知物体运动路程 与时间的关系，求物体运动速度”的问题.反之， 如果已知物体的速度与时间的关系，如何求其在 一定时间内经过的路程呢？ ◆ 反馈练习 1.(课本P 练1)在上面的第二步“近似替代”中， 45 如果我们认为在每个小时间间隔 i1 i [ , ](i1,2, ,n) n n 上，汽车近似地以时刻 处的速度i i i 2 作 v( )( ) 2 n n n 问题 2:类比求曲边梯形面积的思想方法和基本 匀速行驶，从而得到汽车行驶的总路程 的近似s 步骤，得出求变速直线运动的路程的思想步骤. 值，用这种方法能求出 的值吗？这个值也是s 5 3 吗？ ◆应用示例 例 1．（课本P 思考）汽车以速度 作匀速直线v 42 运动时，经过时间 所行使的路程为t svt .如果汽 车作变速直线运动，在时刻 的速度为 2 t v(t)t 2 km （的单位： ， 的单位： ），那么它在0t1 t h v h 这段时间内行使的路程 （单位： ）是多少？s km 第一章 导数及其应用★1.5 定积分的概念 班级： 姓名： 学习时间： 年 月 日 2. （课本P 探究）结合求曲边梯形面积的过程， 课后作业 44 你认为汽车行驶的路程 与由直线s t0,t1,v0 和 1.(课本P 练2)一辆汽车在笔直的公路上变速行 45 曲线 2 所围成的曲边梯形的面积有什么关 驶，设汽车在时刻 的速度为 2 （的单位： vt 2