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- 约1.07千字
- 约 3页
- 2022-04-30 发布于上海
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总目标
精心整理
(一)识字与写字
对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
累计认识常用汉字 2500 个左右,其中 1600 个左右会写。
有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。
能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。
写字姿势正确,有良好的书写习惯。
(二)阅读
用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。
能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。
能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。
能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关系作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。6.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。
在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引来源网络,仅 供个人学习参考
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来源网络,仅 供个人学习参考
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号的一般用法。
积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文 50 篇(段)。
养成读书看报的习惯,收藏图书资料,乐于与同学交流。课外阅读总量不少于 40 万字。
(三)习作
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