七年级语文上册 第三单元《济南的冬天》教案 人教新课标版.pdf

《济南的冬天》 教学目标： 有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。 体会文中拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，学习形象生动的描写景物的方法 。 通过文本细读，体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。 教学重点：体会文中拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，学习形象生动的描写 景物的方法。 教学难点：品读文中优美的语言，体会作者的情感。 教学过程： 导入，感知“温晴” 1、导入：先让学生谈谈对冬天的感受 师：是啊，概括起来就一个字“冷”，你觉得北方的冬天如何呢？此时，心里最渴望的 就是温暖吧。今天就让我