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优秀工作计划 优秀工作计划 篇1 　　一、指导思想 　　严格遵循《章程》中有关条款，围绕快乐课堂教学，创设有效课堂氛围，继续规范教学常规管理，深化课堂改革，实施素质教育，抓好教学质量监控，全面推行课程改革，确保教育教学质量稳步提高。 　　二、工作重点 　　1、严格遵循学校章程，形成高质、高效、踏实的工作作风。 　　2、继续巩固发展校本教研网络平台取得成果，发挥校本教研网络管理作用。 　　3、深入开展快乐课堂教学和有效课堂研讨与实践（经验交流、课例开发、专题研讨、课堂展示），达到课堂教学最优化。 　　4、加强信息化建设，继续探究多元化备课方式，建立科学合理的备课管理评价机制。 　　5、加强备课组建设，强化集体备课、资源共享、研讨有效课堂，。 　　6、创建书香校园，倡导多读书，开展读书活动交流。 　　7、组织开展好10月份教学活动月活动。 　　8、多途径多方式更新教师观念，以新进教师教学帮带工作为重点，推动骨干教师的成长。 　　9、加强对综合楼功能室的管理力度，特别是提高语音室、自然实验室使用效率。 　　10、抓好一年级新生常规、习惯监控和六年级窗口工作，教学、学生学习习惯，学风的形成。 优秀工作计划 篇2 　　本班共有30名学生，男生 人，女生人，班工作计划。为了能把本班建成具有“弘扬个性，探究创新”的特色，注重习惯养成，形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划： 　　一、工作目标 　　1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。 　　2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 　　①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 　　②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书、读报会，培养他们良好的文化底蕴。 　　③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 　　7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 　　8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 　　二、具体措施 　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。 　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“卫生委员负责指导督促值日组长的工作”等。 　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 　　4、抓住每一次单元测试，及时进行总结，指导，鼓励。 　　5、组织六、一庆祝活动。 　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。 　　三、工作重点 　　（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》； 　　（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民； 　　（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进； 　　（4）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力； 　　（5）、结合雷锋事迹，使学生逐渐养成良好的文明习惯，教育和培养学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。 优秀工作计划 篇3 　　一、基本情况： 　　数学教研组1—6年级有24个教学班，由21位数学教师组成。其中三十岁以下的老师6人，三十至四十岁的老师5人，其余均是四十岁以上的老师。有3名老师教双班数学，教学任务繁重。年龄偏大，教学水平参差不齐，教学任务