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- 2022-04-29 发布于贵州
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6.3.3《用分数加减法解决问题》 第六单元 分数的加法和减法 人教版五年级数学下册 一、探究问题、建立模型 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? 阅读与理解 你知道了哪些信息?写在下面。 第一次:一杯纯牛奶,喝了______杯。 第二次:兑满热水,又喝了______杯。 问题:一共喝了多少杯牛奶? 1 2 1 2 示意图分析 喝了半杯 兑满水 又喝了一半 分析与解答 表格分析 第一次 第二次 喝掉的牛奶 剩下的牛奶 喝掉的水 一杯牛奶的一半 半杯牛奶的一半 一杯牛奶的一半 半杯牛奶的一半 半杯水的一半 0 线段图分析 第一次剩下的牛奶 剩下的牛奶 喝掉的牛奶 兑入的热水 喝掉的牛奶 喝掉的水 第二次 第一次 第一次喝完后,剩 杯纯牛奶。 1 2 加满水,水是 杯,纯牛奶还是 杯。 1 2 1 2 又喝了 杯,这 杯里,一半是纯牛奶,一半是水。 1 2 杯的一半是_____杯。 1 2 第二次喝的纯牛奶是_____杯,水是_____杯。 一共喝的纯牛奶:_____________ 水:_________ 1 4 1 4 1 4 1 4 杯 1 2 1 4 + 3 4 = 杯 1.解决这道题的关键是什么? 每次
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