2022《优秀是教出来的》读后感.docxVIP

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  • 2022-05-01 发布于湖北
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《优秀是教出来的》读后感 初读《优秀是教出来的》,自己感觉眼前一亮,真是字字珠玑,恨不得拿出笔纸,一字一句抄下来作为自己的座右铭。作为一名青年班主任教师,克拉克先生的55个细节,既给我们以教学工作的全面经验借鉴指南,又帮助我们树立教师职业生涯努力成长的目标,明确自己努力的方向。同时,书目不仅对教学本身,也对教师自身素养提升及与如何家长沟通等,都提供了宝贵的经验。克拉克先生自己也说:这本书,不仅是写给老师的,更是写给孩子和家长的!每次自己读这本书,都能有新的收获。这本书也被誉为“值得经久回味与反复阅读的醍醐之作!”因此今天我把它推荐给大家,希望大家也能有所收获,注重细节,成就属于自己的教育奇迹! 罗恩克拉克先生将成绩和纪律都没法再差的问题班级,转化为品学兼优的优秀班级,创造了一个又一个教育奇迹,这里面对于青年教师班主任来说,需要铭记并在教学中落实以下几点: 1.定规矩,教孩子们做好人。 (从简单的用心记住别人的名字和见面问好,到社会层面的在公共场所讲公德,克拉克先生严格要求学生的同时,自己也以身作则。) 2.了解每个孩子(来源于不同家庭的孩子们,都有自己独特的家庭印记,和他们打交道,必须要了解他们的家庭,以便“对症下药”。) 3.与学生分享亲身故事(如果只是给孩子们传授课本知识,那他们大可不必来学校,计算机就可以告诉他们一切!真正的教育,是老师和孩子们心与心的交流、沟通。) 4.用心

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