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九年级关于雷锋的作文 雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能关心他人。下面是为大家整理的关于雷锋的作文，期望对您有所关心。  九年级关于雷锋的作文1  雷锋叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暂的二十二年。可是，在这二十二年里，雷锋叔叔做过的好事却数也数不清。  人们经常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。到沈阳车站换车的时候，他发觉检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢?”那大嫂急得满头汗地说明说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他。  雷锋从安东回来，又在沈阳车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路，马上把大包袱接过来，扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”老人兴奋地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感受，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急迫心情，就说：“大娘，你放心，我肯定关心你找到他。”  雷锋叔叔曾经说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说的多么好啊!是啊，假如我们为人民做好事，那即使雷锋叔叔不在了，他的精神也永驻人间!  九年级关于雷锋的作文2  什么是钉子精神?雷锋在日记中写道：“要学习的时间是有的问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻钉子有两种好处，一个是钻劲，一个是挤劲。”雷锋是一名驾驶兵，成天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里随身携带，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。  一天在电影 院，电影还没开头，他就要全神贯注的看起书来。雷锋就是这样的珍惜时间，他是一个多么爱学习的人啊!雷锋离开我们已久了，但他的精神还在处处发光，你看，我们的数学课代表，脑筋并不特殊灵，但她就有一股钻劲做起奥数题来就忘了下课，忘了吃饭，一会儿拿起拿起草稿纸来演算画图，一会儿拿起笔在题目上划划圈圈，从各个角度来思索问题，这些难题在她的手里就迎刃而解了，这就是钉子精神。  我认为一个学习雷锋的.人就应当好好珍惜少年神奇的生活，就应当刻苦好学，因此，在学习上，雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。在暑假，我会做好一本奥数题，背完下册语文书，老师布置的作业我总能准时完成。一有空，我就会练钢琴，看课外书，有事帮父母做家务活。我喜爱?与时间赛跑，因与时间赛跑总让我有几倍的收获，有无限的乐趣，使我受益无穷。我想，我也有雷锋的精神了。但与雷锋的所作所为相比我还差着远呢!因此我会在人生的旅途中始终与时间赛跑，让雷锋精神更加绚烂辉煌。  雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇，一个文明的珍宝，它将永久激励着我和我们一代勇往直前!  九年级关于雷锋的作文3  今日是学雷锋日，我和妈妈去探望奶奶。我心里想今日出来。应当学习雷锋做点好事。  在回家的途中我们遇见了一位双目失明的爷爷，他面目慈祥，手中持着一根文明棍，两脚渐渐地在行走。他问我们去43路公交车站该怎么走。我妈妈见他眼睛不好，便说：“要过两条公路才能到车站，我们带你去车站吧!”老爷爷感谢地说：“那就感谢你们啦。”我乐了，心想：“今日可要干一件好事了。”  我的责任就是负责搀扶老爷爷，我拉住他的手臂当心翼翼地帮他过公路，可他走得太慢了。绿灯都快翻红灯了，我尽量拉他想让他加快脚步。绿灯只剩下六秒了，我胆战心惊地带着老爷爷一点一点地走着，只要地面有不平我就通知他当心。过了一会儿，我有些沉不住气了，因为老爷爷实在