中考生物复习讲义课件 第2讲 探索生命.pptVIP

* * （1）此实验探究的变量有2个。 （2）若探究“水分对霉菌生活的影响”，应选择哪两组进行对照实验？A和C。 （3）根据表中实验现象可推测，B组馒头块没有长出霉菌的原因是温度过低。 （4）日常生活中，为了延迟馒头霉变，我们常将其放入冰箱中保存，这属于食品保存方法中的低温保存法（或冷藏）。 （5）为避免偶然因素对该实验的影响，我们需要进行重复实验。 素养综合训练 03 1.使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能更换物镜？（） A.转换器B.遮光器 C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋 A 2.下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（） A.光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光 B.低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多 C.观察时一般用左眼，同时要求右眼睁开 D.欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动 B 3.当我们用显微镜观察植物细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中能看到的细胞数目是最少的？（） A．目镜5×、物镜10× B．目镜12.5×、物镜40× C．目镜5×、物镜40× D．目镜10×、物镜10× B 4.盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。下图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是（） A 5.显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。下面是某同学使用显微镜的几个操作步骤，正确的是（） A.取镜时一只手握住镜筒从镜箱中取出 B.对光时选择低倍物镜对准通光孔 C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时看着目镜 D.擦拭目镜和物镜时用的是餐巾纸 B 6.显微镜的视野中发现了一个污点，下面操作中不能用于判断污点来源的是（） A．转动反光镜 B．移动玻片标本 C．更换目镜 D．转动转换器 A 7.某同学在显微镜下观察菠菜叶徒手切片，当他调节细准焦螺旋时，视野中有一部分细胞看得很清楚，另一部分细胞较模糊，这主要是由于（） A.物镜损坏B.反光镜未调节好 C.标本厚薄不均D.细准焦螺旋损坏 C 8.人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中的图像是“b”，请问玻片上应为（） A.qB.bC.pD.d C 9.为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)。对该种植实验分析错误的是（） A.甲、乙构成一组对照实验， 变量是二氧化碳浓度 B.乙、丙构成一组对照实验，变量是温度 C.甲、丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 D.可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度 C 10.下列有关玻片标本制作过程的顺序，正确的是（） ①盖上盖玻片②将生物材料放入水滴中③用吸水纸吸去多余的水④在载玻片中央滴一滴水 A.④②①③B.④③②① C.①②③④D.③①②④ A 11.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。下列不属于科学问题的是（） A.为什么把湿地生态系统称为地球之肾 B.哪种玫瑰花最漂亮 C.合理密植为什么能提高水稻产量 D.恶性肿瘤形成的主要因素有哪些 B 12.下表中的数据表示四台显微镜的放大倍数，分析回答下列问题： （1）如果观察同一标本的同一区域，视野内细胞数目最少的是（D） （2）如果观察同一标本的同一区域，视野最亮的是（A） （3）看清物像时，物镜距离玻片标本最近的是（D） （4）物镜的镜头最长的是（D） 13.如图是显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）图中所指示的①②③④中，具有放大物体作用的是①④。 （2）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视物镜（填结构名称），避免压破玻片标本。 （3）欲将视野左下方的物像移到视野中央，装片的移动方向是左下方。 （4）低倍镜换用高倍镜后，若物像模糊不清，则只调节③（填标号），可使视野内的物像更加清晰。 1.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是（） A.将装片向右上方移动， 使右上方的细胞位于视野正中央 B.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 C.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头 D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 B 2.下列关于显微镜使用的说法不正确的是（） A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野 B.要将视野中偏左下方的物像移至中央，应将玻片向左下方移动 C.观察时使用的物镜越长，看到的细胞数目越少，视野越亮 D.用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于绘图 C 3.下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野 （1）到视野 （2）时，操作过程的正确顺序是（） ①转动转换器②移动载玻片③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋⑤调节光圈 A.①②③④B.②①⑤④ C