小学2022-2023学年度第一学期学科素养展示活动方案.docxVIP

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小学2022-2023学年度第一学期学科素养展示活动方案 为提升我校学生的学科素养,激发学生学习兴趣,依据《XX区XXXX年小学生学科素养展示活动通知》,决定开展开XX小学2022-2023学年度第一学期学科素养展示活动。具体安排如下: 一、展示学科 语文学科、数学学科、英语学科 二、展示内容 语文学科:阅读与习作 数学学科:数学能力及拓展应用 英语学科: 1.英文动画片或英文电影配音 2.课外文章朗读 三、活动安排 1.语文“悦读·乐写”主题征文活动 参加范围:X-X年级全体学生 比赛时间:XX月XX日(周二)中午X:XX起 2.数学解决问题能力竞赛 参加范围:X-X年级全体学生 比赛时间:XX月XX日(周四)中午X:XX-X:XX 3.英语模仿秀比赛(选拔优秀学生参加区比赛) 参加范围:五年级部分学生 四、奖励方法 1.语文、数学学科各级部分别取前XX名为“小小习作家”、“数学小实践家”。各级部成绩前X名获“优秀班级”。 2.英语选出X-X名学生参加区级比赛。 五、其他事项 1.语文、数学学科依据比赛成绩从六年级学生中分别选出XX名学生参加区级展示。 2.英语学科每校选派一个代表队参加区级比赛,每个代表队 X-X 人。 3. 选拨参加区级比赛的学生由学科主任汇总填写“XX区小学生学科素养展示活动报名表”于XX月X日前上交教导处。 4.为给更多学生搭建展示自我的机会,每名学生仅限报一个学科参加展示。学生参加展示时需现场携带身份证、学籍证并加盖学校公章(学籍证需上传近期免冠照片)以备现场查验。 5.做好过程性资料收集和整理。 六、区级比赛评价及表彰方式 (一)评价方式 由教育发展研究中心从语文、数学学科非展示年级中选拔骨 干教师组成监考、阅卷人员库,展示前从中随机抽取骨干教师承担监考和阅卷任务,东西区交换组织。语文学科分六个组密封阅卷,作文三人一组同阅一份试卷,取三名评委的平均分;数学学科采用密封流水批阅;英语学科分局属小学、中心小学和村级小学三个组别进行评定,现场抽签决定展示顺序。选拔英语骨干教师组成评委库,随机抽取 X 人现场打分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均成绩,并当场公布成绩。 (二)表彰奖励 1.素养展示个人奖。语文、数学学科根据展示学生总数的 XX%按照 X:X:X 的比例设学生个人一、二、三等奖进行表彰,同时对获得一等奖学生的辅导教师(每生仅限一名辅导教师)颁发证书。 2.素养展示团体奖。根据各学校的学科展示平均成绩,按照 3:X:X 的比例设学科团体一、二、三等奖进行表彰(英语学科按组别分别设定团体奖,并从中择优参加XX市小学生英语口语展示活动)。英语学科以代表队为单位上报辅导教师,每个代表队限两名辅导教师,对获得团队一等奖的辅导教师颁发证书。

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