人教版四年级语文上册第三次月考真题试卷及答案.docxVIP

PAGE PAGE 5 / 6 人教版四年级语文上册第三次月考真题试卷及答案 题序一二三四五 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音，写词语。（15 分） lián penɡ lí bɑ shuāi jiāo lú wěi jiè shào huánɡ yīnɡ juān kuǎn chónɡ ɡāo kù zi 二、比一比，再组词。（10 分） 豌（ ） 枪（ ） 玻（ ） 愉（ ） 碗（ ） 抢（ ） 波（ ） 榆（ ） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分） 提（ ）吊（ ） 荒（ ）人烟 白发（ ）（ ） 相貌（ ）（ ） （ ）清目秀 慈（ ）善（ ） 人烟（ ）少 面（ ）土色 ①形容老人的: ②形容人的神态的: ③形容地广人稀的: 四、选择恰当的关联词语填空。（10 分） 严厉 严肃 严格 爸爸对自己要求很（ ），上班从不迟到。 妈妈（ ）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！” 只要……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）能排除。 电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）不一定能排除。 五、照样子，按要求写句子。（15 分） 卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(照样子，写句子) 例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。(照样子，改写句子) 读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。(修改病句) 从下面的词语中任选 3 个写一段连贯的话。小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地 六、阅读短文，回答问题。（15 分） 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢? 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这 样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩! 1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。A．指心里不明白，不相信。（ ） B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ） C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ） 2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。 。 。 3．给第三自然段加上标点符号。4．给短文加上合适的题目。 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 用简练的话说说短文的主要内容： 。 疑惑不解 得心应手 豁然开朗 略 略3．，：“!，?，。” 4．《煮书》 5．略 6．略 七、习作。（20 分） 我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写 熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于 400 字。 参考答案： 一 莲蓬 篱笆 摔跤 芦苇 介绍 黄莺 捐款二 崇高 裤子 豌豆 三 手枪 玻璃 愉快 饭碗 抢占 波浪 榆树 心 胆 无 苍 苍 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 ①白发苍苍 慈眉善目四 ②提心吊胆 面如土色 ③荒无人烟 人烟稀少 严格 严厉 只要 五 就 即使 也 花儿中有多少幽静的道路啊，每条道路，都连接整个花园。 公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，也有紫的。 读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。 池塘边有一棵大树，大树下有一片草 地，白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍，小鸟在大树上兴奋地唱歌。 六