人教版四年级语文上册三单元试卷及答案(完整).docxVIP

PAGE PAGE 4 / 5 人教版四年级语文上册三单元试卷及答案（完整） 题序一二三四五 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音，写词语。（15 分） zhào yào huī fù fù gài tuī jiàn lǒng zhào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kōng kuàng huàn xiǎng pí qì róng qià kāi pì （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、比一比，再组词。（10 分） 幼（ ） 躯（ ） 掩（ ） 护（ ） 约（ ） 驱（ ） 淹（ ） 驴（ ） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分） （ ）（ ）善目 ②（ ）（ ）皓齿 ③（ ）（ ）凛凛 ④相貌（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）玉立 ⑥（ ）（ ）童颜 描写老人的词语有： ；描写年轻男子的词语有： ；描写年轻女子的词语有： 。 四、选择恰当的关联词语填空。（10 分） 如果………就… 虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以…… （ ）病发展到肠胃里，服几剂汤药（ ）还能治好 扁鹊说:“（ ）现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，（ ）我不再请求给他医治。 3.（ ）不给他送去，漳河（ ）要发大水，把田地全淹了。 4.飞卫对纪昌说:“（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。 五、照样子，按要求写句子。（15 分） 《昆虫记》是严谨的一部科学著作。（修改病句） 桃花开了，是粉红色的。(改为拟人句) 那些叶子绿得那．么．新鲜，铺得那．么．均匀。(用加点的词语造句) 六、阅读短文，回答问题。（15 分） 大海和小雨滴 清明时节，无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上，他哭丧着脸说：“唉，我是这么渺小，到底有什么用呢？” 于是，他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来，借着风力拜访大海：“海爷 爷，您是多么大呀，真是无边无际，那航行的轮船，只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我，您的水是从哪里来的？” 大海掀起（ ），用雷鸣一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江给我的。” 小雨滴去问大江：“大江伯伯，您日夜奔腾不息，永不枯竭。请告诉我， 您的水是从哪里来的？” 大江卷起（ ），用虎啸一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水 呀，都是小河给我的。” 小河荡起（ ），柔声回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪给我的。” 小雨滴又去问小溪：“小溪哥哥，您像水晶一样清澈，又像飘动的丝绸一样活泼，永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我，您的水是从哪里来的？” “唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪觉得很奇怪，就用叮叮咚咚的声音反问他，“我的水，不全是你们小雨滴给我的吗？” “呵！”小雨滴若有所悟，从此，他不再懊恼自己的渺小了。1．选择恰当的词语填进文中的括号里。（填序号） A．雪一样的浪花 B．鱼鳞般的微波 C．山一样高的波涛 观察文中画“ ”的句子的特点，联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。 结合短文内容了解大海的水是怎么来的，再填空。 （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→大海 这个故事告诉我们什么道理？下列说法最恰当的一项是（ ）。 不积小流，无以成江海值 别看轻自己，每个人都有自己的价 团结起来力量大 D．不停奔流就能汇入大海5．小雨滴认为自己很渺小，你想对他说什么？ 七、习作。（20 分） 续写童话 小木偶的故事 根据以下开头，续写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急，还会向别人表示同情和关心这个主题。不少于 350 字。 小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来… 参考答案： 一 照耀 恢复 覆盖 推荐 笼罩 空旷 幻想 脾气 融洽 开辟二 幼小 三 身躯 掩盖 爱护 大约 驱赶 淹没 赶驴 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发四 ：①⑥ ③④ ②⑤ 即使 五 也 因为 所以 如果 就 虽然 但是 《昆虫记》是一部严谨的科学著作。 桃花绽开了粉红色的笑脸。 夏天的夜晚是那么宁静，那么美丽。 六 1．C A B 2．示例：小雨滴去问小河：“小河阿姨，您蜿蜒曲折，既望不到头，也看不见 尾。请告诉我，您的水是从哪里来的？” 3． 小雨滴 小溪 小河 大江 4．B 示例：小雨滴，你并不渺小，你看，那广阔无垠的大海都是由你组成的。我们每个人都有自己的价值，你不要看轻自己。