人教版教学人教版生物选修一菊花的组织培养.ppt

人教版教学人教版生物选修一菊花的组织培养;专题3 植物的组织培养技术;;课题目标 说明植物组织培养的基本原理，学习植物组织培养的基本技术，进行菊花或其他植物的组织培养。 课题重点与难点 课题重点：植物组织培养过程中使用的无菌技术。 课题难点：植物组织培养过程中使用的无菌技术。;（一）植物组织培养的基本过程 知识要点： 1.细胞分化的概念； 2.离体植物细胞的脱分化和再分化。 （二）影响植物组织培养的因素 知识要点： 影响植物组织培养的因素有培养基配制、外植体的选取、消毒、接种、培养、移栽和栽培等。 ;快速繁殖; 我国用花药培养法先后培育出优质高产的经济作物、粮食和蔬菜等新品种，广泛应用于果树和花卉的快速繁殖。 借助于组织培养生产人工种子，解决某些作物品种繁殖力差、结子困难或发芽率低等问题。 ; 生产药物、食品添加剂、香料、色素、和杀虫剂等。例如：紫杉醇，生物碱、紫草素等。 转基因植物的培育 植物去病毒;二、细胞的全能性;1、植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放在特定的培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是( ) Ａ.彼此性状极为相似 Ｂ.都是单倍体植株 Ｃ.植株的变异频率较高 Ｄ.都是纯合体植株;三、植物组织培养的基本过程;什么叫细胞分化、脱（去）分化、再分化？ 如何控制细胞的脱分化与去分化？;四、影响植物组织培养的因素;4、消毒 在培养的整个过程中，都需要是一个无菌环境原因： 5、pH、温度、光照 菊花： pH=5.8 温度控制在18—22℃ 每日光照12h;制备MS固体培养基;此时的组织或细胞为离体的，即细胞所生活的环境为液体有机物营养环境，而不是能体现其整个植物体的光能自养;1、培养基的灭菌（高压蒸汽灭菌） 2、外植体的消毒（酒精、氯化汞） 3、接种的无菌操作（酒精、酒精灯——灼烧） 4、无菌箱中的培养； 5、移栽到消过毒的环境中生存一段时间。;结果分析与评价;课题延伸（略）;方法：酶解法 在温和条件下，用纤维素酶、果胶酶分解;右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：　（1）步骤①是 ，最常用的方法是 。　（2）步骤③一般常用的化学试剂是 ，目的是 。　　 (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ，其中步骤④相当于 ，步骤⑤相当于 。 （4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使　　　　　能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是　　　　　　　。; （5）若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为　　　倍体。　（6）从理论上讲，杂种植株的育性　　。若运用传统有性杂交方法能否实现？　　　。 并说明现由　　　　　 。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于　　　　　　　　　　　。　 （7）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？　　　　。