《电路分析基础》教学大纲.docxVIP

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电路分析基础Ⅱ Circuit Analysis 一、课程基本情况 课程类别:学科基础课 课程学分:3 学分 课程总学时:48 学时,其中讲课:38 学时实验:10学时 课程性质:必修 开课学期:第3学期 先修课程:高等数学、线性代数、物理电学部分 适用专业:安全工程等 教 材:《电路》第5版, 高等教育出版社 邱关源 主编,2006年5月月出版 开课单位:电子与信息工程学院电子信息工程系 二、课程性质、教学目标和任务 电路分析基础课程理论严密、逻辑性强、有广阔的工程背景,是电类(强电、弱电)专业本科生的专业基础必修课程。教学目标是学生应掌握电路的基本理论、分析计算电路的基本方法,结合实践环节,初步具备独立分析、解决实际问题的能力,为后续技术基础课、专业课程以及培养高素质人才打好基础。本课程的任务主要是讨论线性、集总参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本分析方法,提高分析电路的思维能力与计算能力。主要内容为直流电路、交流电路、动态电路等的分析方法。直流电路有集总参数中电压、电流的约束关系,电路等效变换及分析,电路定理;交流电路里有正弦电路的相量分析,互感电路、三相电路分析、动态电路有一阶电路、二阶电路分析。 三、教学内容和要求 1.电路模型和电路定律(5学时) (1)掌握电阻、独立电源和受控源等电路元件的伏安特性,掌握元件、电路吸收或发出功率的表达式和计算,掌握基尔霍夫两个定律(KCL、KVL) 并能熟练应用该定律进行电路的分析计算; (2)理解电路中电流、电压等物理量的参考方向的概念; (3)了解电路的模型,了解电路元件的分类,线性与非线性,时变与非时变,有源与无源的概念。 重点:元件的伏安特性和基尔霍夫两个定律(KCL、KVL); 难点:不同工作条件下电路模型不同。 2.电阻电路的等效变换(4学时) (1)掌握电阻的串联、并联与混联的等效变换,电阻Y形联结与△形联结的等效变换,电源的串并联,一端口电路输入电阻的计算; (2)掌握实际电源的两种模型及等效互换; (3)理解电路等效变换的概念和等效变换的条件。 重点:电阻的串并联的等效变换,Y形联结与△形联结的等效变换; 难点:弄清楚电路的连接关系。 3.电阻电路的一般分析( 5学时) (1)掌握网孔电流法,回路电流法,结点电压法,对简单电路能熟练计算; (2)理解支路电流法方程的建立过程; (3)了解电路图论的初步概念。 4.电路定理( 6学时) (1)掌握叠加定理,戴维宁定理和诺顿定理,最大功率传输定理,并能应用于电路的分析和计算中; (2)理解齐性定理,替代定理; (3)理解特勒根定理、互易定理和对偶定理。 重点:叠加定理,戴维宁定理和诺顿定理,最大功率传输定理; 难点:含受控源电路中等效电阻的计算。 5.动态电路的分析( 6学时) (1)掌握电容元件、电感元件及其电压-电流关系,电容、电感的贮能,初始状态的确定。 (2)掌握一阶电路方程的建立和求解,时间常数,零输入响应、零状态响应和全响应,暂态和稳态的概念。 (3)熟悉阶跃函数,单位阶跃响应。 (4)熟悉二阶电路方程的建立。 重点:动态电路零输入响应、零状态响应和全响应; 难点:动态电路电路方程的建立和求解。 6. 正弦稳态分析(12学时) (1)掌握正弦信号的周期、频率、角频率、瞬时值、振幅(最大值)、有效值、相位和相位差,正弦信号的波形图、相量和相量图表示法。 (2)掌握基尔霍夫定律的相量形式,元件电压-电流关系的相量形式。阻抗和导纳。正弦稳态电路的计算,一端口电路的正弦稳态等效电路。 (3)熟悉平均功率(有功功率),视在功率,无功功率,复功率。 (4)熟悉耦合电感的电压-电流关系,同名端,含耦合电感电路的分析,耦合系数。 (5)掌握理想变压器的电压-电流关系,阻抗变换作用。全耦合变压器。 (6)掌握RLC串联和并联电路的频率响应,谐振频率,特性阻抗和品质因数,通频带和选频的概念。 (7)掌握对称三相电路线电压(电流)与相电压(电流)的关系,对称三相电路的电压、电流和功率的计算。 重点:正弦稳态电路求解方法; 难点:正弦稳态电路方程的建立,耦合变压器的求解。 四、课程考核 (1)作业: 5-10 次; (2)考核方式:闭卷考试; (3)总评成绩计算方式:平时成绩30%+期末考试成绩70%。 五、参考书目 1.简明电路分析基础,高教出版社;李瀚荪编,2002年版。 2.电路基础,华南理工大学出版社;王定中等编,1999年版。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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