初中化学实验总结大全.docxVIP

气体的制备 排水法：（1）难溶或微溶于水，且与水不发生化学反应的气体，都可以用排水法收集。 排水法：（1）难溶或微溶于水，且与水不发生化学反应的气体，都可以用排水法收集。 （2）一般能用排水法收集的气体，应尽量用此法，因为排水法收集的气体纯度大，但含一定的水蒸气。 排气法： 排气法：（1）不与空气发生反应，且密度与空气密度相差较大的气体，都可用排空气法收集，相对分子质量大于 29 的气体用向上排空气法收集，相对分子质量小于29 的气体用向下排空气法收集。 （2）排空气集气法的特点是操作简单，但所收集到的气体纯度不高。 注 注：A 用排水法收集气体时，导气管伸入集气瓶口即可，这样便于操作；用排空气法收集气体时，导气管伸入到集气瓶的底部，这样可充分排净集气瓶中的空气。 集满气体的集气瓶，盖上毛玻璃片后，是正放在桌面上还是倒放在桌面上，取决于气体的密度，为了减少集气瓶内的气体向空气中扩散，密度比空气小的气体，集满集气瓶后，盖上毛玻璃片，要倒置在桌面上；密度比空气大的气体，在正放在桌面上。 收集气体时验满的方法：（1）排水法：集气瓶里的水要装满，瓶口 处不能留有气泡，倒立在水槽里，到集气瓶中的水完全排 出为止。(2)排空气法：要把验满的工具放在靠近集气瓶口处，不能放在集气瓶内。 气体的干燥与除杂 气体的干燥剂：浓硫酸、固体氢氧化钠、硫酸铜固体、氯化钙固体 选择干燥剂：选择干燥剂要根据气体和干燥剂的性质，干燥剂不能与被干燥的物质反应。 选择干燥装置：由干燥剂的状态来决定。干燥时，装置要么是“长进短出”要么是“大口进、小口出”。 气体净化除杂原则：不减少被净化气体，不引进新的杂质。 除杂方法：酸性杂质用碱性试剂吸收，碱性杂质用酸性试剂吸收，或用能与杂质生成沉淀、可溶性物质的试剂。 除杂顺序：一般来说，除杂在前，干燥在后。 氧气 (通常状况下) 化学性质及用途 氧气（O ） 2 无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大 医疗、潜水、航天、炼钢、炼铁、切割金属、焊接金属 （注：O2 具有助燃性，但不具有可燃性，不能燃烧。） 1、氧气的检验： 在空气中，带火星的木条不复燃；在氧气中，带火星的木条复燃，剧烈燃烧。 2、 氧气的物理性质： ①红磷与氧气反应：磷 ① 红磷与氧气反应： 磷 4P + 5O 2 氧气 点燃 2P O 2 5 五氧化二磷（白色固体） 现象：黄色火焰、大量白烟。 ② ② 铁丝与氧气反应：3Fe 铁 + 2 氧气 2O 点燃Fe O 3 4 四氧化三铁 （黑色固体） 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体。 ③ ③ 木炭与氧气反应：C 碳 + O 2 点燃CO 2 氧气 二氧化碳 现象：在氧气中燃烧，发出白光；在空气中燃烧，发出红光。 现象：在氧气中燃烧，发出白光；在空气中燃烧，发出红光。 ④ ④ 氢气与氧气反应：2H 2 + O2 点燃 2H2O 氧气的制取 五、氧气的制法： 1、氧气的工业制法： 分离液态空气法（利用沸点不同）——物理变化。 2、高锰酸钾分解制氧气 （1）药品：高锰酸钾（紫黑色固体） 体，否则收集到的氧气不纯。 （2）装置： ⑤ 实验结束后，要先撤导管后熄灭酒精 灯——防止水槽中的水倒 （3）原理： 吸入试管中，使试管炸裂。 2KMnO 4 加 热 K MnO + MnO + O ↑ （5）操作过程：连接仪器→检查气密性→装 2 4 2 2 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化 药品→组装仪器→加热→收集气体→ 从水槽 锰 氧气 中撤出导管→熄灭酒精灯 （紫黑色固体） （黑色固 体） （6）用 KMnO4 制氧气时如何检查装置的气密 （4）注意事项： 性．．．．．．．． ① 试管口略向下倾斜——防止冷凝水回 塞紧单孔塞，将导管伸入装有 流使试管炸裂。 水的烧杯中，用手握住大试管，如果导管 ② 试管口要塞棉花——防止高锰酸钾受 口处有气泡产生，松开手后，有一段水柱热进入导管。 倒吸入导管内，则说明气密性良好。 ③ 加热时要先均匀加热，后固定集中加 （7）氧气可以用排水法收集，因为氧气不易热。 溶于水，且不与水反应。 ④ 用排水法收集氧气时，有连续的气泡 （8）氧气可以用 向上排空气法收集 ,因为氧产生时才可以开始收集气 气密度比空气大。 3、过氧化氢分解制氧气 ① 药品：过氧化氢水溶液、二氧化锰（黑色 质都可以做催化剂 固体） （3）过氧化氢溶液指的是过氧化氢和水的混 ② 原理：2H O MnO 2H O + O ↑ 合物。 2 2 2 2 2 过氧化氢 水 氧 ③ 装置： 气 ★ 注意： 二氧化锰是这个化学反应的催化剂； 催化剂不是只有二氧化锰一种，许多物 4、氯酸钾制取氧气 2KClO MnO 2KCl+3O 2KClO MnO 2KCl+3O ↑ 3 2 2 氯酸钾 氯化钾 氧气 （1）实验时注意的问题：