《遥感数字图像处理实验I》课程教学大纲.docVIP

遥感数字图像处理实验I Practice on Remotely Sensed Digital Image Processing Ⅰ 一、课程基本情况 课程总学时：64 实验总学时： 20 学　　分： 4 开课学期：第5学期 课程性质：必修 对应理论课程：遥感数字图像处理Ⅰ 适用专业：遥感科学与技术 教 材：遥感数字图像处理教程（第二版）， 科学出版社； 韦玉春、 汤国安、汪闽， 杨昕等，2015 开课单位：地理与遥感学院遥感科学与技术系 二、实验课程的教学目标和任务 遥感图像处理实验内容涵盖专业基础和专业知识，由浅入深，由单项到综合逐步提升；理论联系实际；技能培养由点及面到系统，摆脱简单的知识学习、理论验证等传统实践教学模式，积极引导学生独立钻研和相互协作，努力培养学生设计开发、实践创新和综合运用知识的能力。为学生学习后续课程奠定了扎实的基础。 三、课程的内容和要求 序号 实验项目名称 实验学时 内 容 提 要 项目要求 实验类型 必修 选修 验证性 设计性 综合性 创新性 1 遥感图像处理软件系统简介 2 遥感图像处理系统的构成，ERDAS IMAGENE 的主要模块及其功能，数据文件的结构和文件管理工具及操作命令，图像数据的读取与存储，投影参数设置，数据显示、漫游、图像缩放及其它基本操作 √ √ 2 遥感图像几何校正 4 遥感图像几何校正的处理流程 地面控制点的选取 转换模型的确定 图像重采样 √ √ √ √ 3 遥感图像光谱分析 2 LUT的概念及图像灰度值的查询；直方图，剖面图，光谱图的制作； √ √ √ √ 4 遥感图像对照拉伸增强处理 2 遥感图像线性、分段及曲线辐射增强处理 √ √ √ √ 5 遥感图像直方图均衡化处理 2 遥感图像直方图分析，直方图增强命令及操作方法，以及结果分析 √ √ √ √ 6 遥感图像平滑处理 2 遥感图像平滑模板分析，遥感图像平滑模板选择，平滑命令及操作方法，以及结果分析 √ √ √ √ 7 遥感图像锐化处理 2 遥感图像锐化模板分析，遥感图像锐化模板选择，锐命令及操作方法，以及结果分析 √ √ √ √ 8 遥感图像K-L变换处理 2 遥感图像K-L变换处理技术流程，命令及操作方法，以及结果分析 √ √ √ √ 9 遥感图像K-T变换处理 2 遥感图像K-T变换处理技术流程，命令及操作方法，以及结果分析 √ √ √ √ 10 遥感图像信息复合 2 遥感图像信息复合技术流程，命令及操作方法，以及结果分析 √ √ √ √ 11 遥感图像频率域增强处理 2 对遥感图像傅里叶变换并进行滤波处理在进行傅里叶逆变换，分析增强效果。 12 遥感图像K-均值分类处理 2 非监督分类过程，参数选择；. K-均值非监督分类方法的操作；.初分类类别意义的确定技术 √ √ √ √ 13 遥感图像最大似然分类 4 定义感兴趣区，定义分类模板，评价分类模板， 最大似然分类法监督分类 √ √ √ √ 14 遥感图像最小距离监督分类 4 定义感兴趣区，定义分类模板，评价分类模板， 最距离监督分类 √ √ √ √ 15 分类精度评价 2 混淆矩阵和Kappa 分析方法对分类结果进行精度评价 √ √ √ √ 注：实验要求和实验类型选定后请打“√”。 四、课程考核 （1）实验报告的撰写要求：应写明实验目的、实验内容和实验结果，以及结果分析 （2）实验报告：5-7次 （3）考核及成绩评定：根据学生实验完成情况和实验报告，按优(A)、良(B)、中(C)、及格(D)、不及格(E)评定成绩。实验课的成绩与平时成绩（课堂）、小测验或期中考试成绩等计算，按30%的比例记入学生课程的总成绩。 五、参考书目 赵英时，遥感应用分析原理与方法（第二版）,科学出版社； 2015 阮秋琦，数字图像处理学（第三版）， 电子工业出版社，2013 龚声蓉，刘纯平，赵勋杰，蒋德茂等?，数字图像处理与分析（第二版）， 清华大学出版社，2014 戴昌达,姜小光,唐伶俐等，遥感图像处理与分析，清华大学出版社, 2004 数字图像处理， 科学出版社； 许录平，2007.