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初三化学实验探究题专题练习  姓名 1、几年前，一辆载满 20t 电石的挂车，在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你一起与他们完成下列探究活动。 2．．【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙（CaC ），可以与水反应生成一种可．燃．性．气．体．及．白．色． 固体。常见的可燃性气体中，乙炔（C H ）燃烧时伴有大量黑烟。 2 ．． 2 2 【猜想与假设】 电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔（C H ）；电石与水反应生成的白色 2 2 固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断的理由是 。 大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是 ，白色固体不可能是氧化钙，原因是（用化学方程式表示） 。 实验步骤取适量电石加水反应，收 实验步骤 取适量电石加水反应，收 集生成的气体，验纯后点燃。 取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。 取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加 实验现象 气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。 固体溶解， 。 实验结论 电石与水反应产生的气体是 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 溶液变红 2~3 滴 。 电石与水反应产生的 固体是氢氧化钙 【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是 （填“吸热”或“放热”）反应。 2、下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题．“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻．某同学对此很好奇，于是想探究“管道通”中物质的成分．请与该同学一起探究： 【提出问题】“管道通”中的物质是什么？ 【查阅资料】 下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等． 氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西．常用于疏通管道． 铝粉呈银灰色．铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气，同时放出大量热． ①铝与盐酸反应的化学方程式是 ． ②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+ ═2NaAlO +3H ↑ 2 2 【猜想与验证】打开一盒管道通，内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末． 猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠． 实验操作 实验现象 ①将几粒白色颗粒放在玻璃片上，放置一会儿． ②将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中，并用手触摸试管外壁． ③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段羊毛线逐渐消失时间． 结论：白色固体颗粒为氢氧化钠． 猜想：银灰色粉末为铝粉． 实验：取该粉末分别置于两支洁净的试管中，向一只试管中滴加稀盐酸，另一只中滴加 溶液，都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高，点燃反应产生的气体火焰均呈淡蓝色． 结论：银灰色粉末为铝粉． 【应用】使用“管道通”时，先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中，再加入白色固体颗粒，倒入一杯水，堵上管道口．管道内可能出现的现象是 。 A．管道内温度明显升高 B．产生大量气体 C．反应放出大量热D．气体燃烧后，火焰成淡蓝色． 3、某化学兴趣小组根据右图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物成分进行探究。 O2无色气体AFe O 2 无色气体A Fe O 、C 2 3 高温 黑色粉末B 高炉炼铁的原理为：Fe O +3CO 高温 2 Fe+3CO ，请写出反应器中一氧化碳是如何产生的 2 3 2 化学方程式： 、 。 兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A 和黑色粉末B 的成分进行探究。 【猜想与假设】 甲组在分析了炼铁的原理后，认为无色气体 A 中可能有CO ，也可能有未反应的 。 2 乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况： 假设一：只含有铁。 假设二：只含有 。 假设三：以上两种物质都含有。 【实验探究】 澄清石灰水浓硫酸灼热氧化铜为验证甲组的猜想，大家按下图示进行实验（箭头表示气体流向）： 澄清石灰水 浓硫酸 灼热氧化铜 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中灼热的氧化铜变红，可以确定无色气体A 的成分 为 ： ， Ⅱ 中 浓 硫 酸 的 作 用 是： 。 为验证乙组中假设三成立，大家用物理和化学两种方法来进行探究 实验方法 实验操作 实验现象 实验结果 物理方法 化学方法 取少量黑色粉末B 于试管中，加入过量的稀盐酸 假设三成立假设三成立 写出黑色粉末B 中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式： 。 【交流反思】 在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷，请指出来 。4、实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。 【提出问题】如何区分出四种溶液? 【进行实验】甲同学实验如图所示：由此甲同学认为A 一定不是(1) 【表达与交流】甲同学向实验后的溶液中滴加酚