勾股定理典型分类练习题.docxVIP

题型一：直接考查勾股定理例１.在 题型一：直接考查勾股定理 例１.在?ABC 中， ?C ? 90? ． ⑴已知 AC ? 6 ， BC ? 8 ．求 AB 的长 ⑵ 已知 AB ? 17 ， AC ? 15 ，求 BC 的长 ， 变式 1：已知，△ABC 中，AB=17cm，BC=16cm，BC 边上的中线AD=15cm，试说明△ABC 是等腰三角形。 } 题型二：利用勾股定理测量长度） 题型二：利用勾股定理测量长度 ） 例 1 如果梯子的底端离建筑物 9 米，那么 15 米长的梯子可以到达建筑物的高度是多少米 例 2 如图，水池中离岸边D 点米的C 处，直立长着一根芦苇，出水部分BC 的长是米，把 芦苇拉到岸边，它的顶端B 恰好落到D 点，并求水池的深度AC. |题型三 | 题型三：勾股定理和逆定理并用 例 3 如图 3，正方形ABCD 中，E 是BC 边上的中点，F 是AB 上 一点，且 FB 1 AB 那么 4 △DEF 是直角三角形吗为什么 ~ 例 4、如图，△ABC 是直角三角形，BC 是斜边，将△ABP 绕点A 逆时针旋转后，能与 △ACP′重合，若AP=3，求PP′的长。 PP P P — B C 变式：如图，P是等边三角形ABC内一点，PA=2,PB= 2 3 ,PC=4,求△ABC的边长. 根据它们的数量关系，由勾股定理可知这是一个直角三角形.* 根据它们的数