护士节活动策划方案（完整版).docVIP

5.12护士节活动策划书 活动主题：护士节 活动时间：5月12日—5月26日 活动地点：会议室 活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。 活动前准备：1. 成立策划小组： 2. 参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。 3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。 4. 出题小组出题，并制成卡片。 5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕： 1. 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。 2. 主持人介绍本次活动大致流程。 3. 主持人宣布比赛开始。 二、 竞赛阶段： （一）知识竞赛： 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下： 1、必答题规则及计分标准 （1）.必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。 （2）.必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。 （3）.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 2、抢答题规则及计分标准 （1）.抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。 （2）.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。 （3）.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。 （4）.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。 （5）.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 （6）.选手答错时，该题交由观众答。 3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。 （二）演讲比赛 各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准： 1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。 2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。 3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。 （三）操作比赛—穿针引线 每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、奖励： 三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。 四、总结记录 记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 护士节活动策划方案 护士节活动策划方案(1) 为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己，照亮别人”的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情，激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定，在全区卫生系统开展纪念 “5.12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下： 一、活动主题 弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富文化生活，使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识;落实基础护理，改善护理服务，落实人文关怀,提高护理质量，促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。 二、组织领导 组 长： 副组长： 成 员： 活动办公室： 三、活动内容 (一)推荐选拔××市“优秀护士”; (二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”展评活动; (三)举办“5.12”国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。具体议程： 1、领导致辞; 2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者; 3、首届“十佳护士”代表发言; 4、市优秀护士宣读倡仪书; 5、“树形象，展风采”---纪念“5.12”国际护士节暨文艺演出。 四、时间安排 (一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作; (二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作; (三)5月12日下午举办5.12国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。 五、表彰奖励 (一)荣获××市“优秀护士”的护理人员; (二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者; (三)“护理风采”图文评选：最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。 护士节活动策划方案(2) 为隆重纪念“5.12”国际护士节，激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情，促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求，