消防安全公开课课件（完整版).pptxVIP

请欣赏歌曲：一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。教学过程：一、 学生交流怎样打火警电话 ？报警时一般应注意以下几点： 1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断。 二、???? 认识常用的中国消防安全标志 。 课件出示消防标志三、???? 小学生怎样防止火灾发生 1、????????? 学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。2、????????? 观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。四、竞赛活动，游戏激趣。1、抢答题。（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。铭记无情火殇，共筑消防屏障鹿寨县初级实验中学 庞莲娜什么是火？小组畅谈：我们能用火来干什么呢？说到火你想到什么？小小红花用处大做饭取暖照明冶炼金属有毒气体火灾有哪些危害Text in here中毒虚脱窒息高温缺氧遇到火灾该怎么办报警逃生救火遇到火灾该怎么办任何人发现火灾时，应当立即报警，无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。报警one “119”、“110”、“120”的报警电话“三台合一”，遇火警或其他抢险求救时可拨打其中任意一个号码 。 two迅速准确地讲清详细地址、起火部位，起火物质，火势大小。threefour在报警后，还应接应和引导消防车迅速到达火场。 遇到火灾该怎么办一、冷却法（降低温度）二、隔离法（移走可燃物）四、抑制法（控制化学反应）救火三、窒息法（隔绝空气）遇到火灾该怎么办逃生从众心理向光心理模仿心理习惯心理趋利避害心理遇到火灾该怎么办消防标识遇到火灾该怎么办如何安全逃离火场遇到火灾该怎么办如何安全逃离火场如何预防火灾发生家庭防火经常重找隐患保持有备无患养成良好习惯如何预防火灾发生2、是否按使用说明书使用家用电器；家用电器出现故障后是否仍带病工作。1、电线有无老化、破损，有无超负荷使用情况，保险丝是否有铜、铁丝代替现象。 3、照明灯具是否离可燃物太近，能否做到人走灯关。4、走道、阳台等处是否存放易燃、可燃物；家中是否存放汽油、酒精等易燃易爆物品。6、家庭装修时是否尽量使用难燃、不燃材料 。5、煤炉与炉灶是否同室使用；燃气管安装是否牢固，是否老化，是否漏气，使用处是否通风良好。 家庭消防安全检查表7、家中的书籍报刊、废纸是否经常清理。火柴、打火机等是否放在小孩取不到的地方。8、在每日就寝或离开住所前，是否关闭了电源开关和燃气炉灶的气源开关等。9、是否躺在床上或沙发上吸烟，是否经常将未熄灭的香烟随手乱放或边吸烟边翻找东西。家庭防火要注意不要玩火不要躺在床上抽烟不要超负荷用电不要乱拉电线保持消防通道畅通油锅着火不能用水扑救如何预防火灾发生好习惯是安全的保障如何预防火灾发生救生绳 如果通道被堵塞，救生绳就可以派上 用场。如果没有救生 绳，也可以将床单、桌布等剪开连结起来当绳索用。 防烟面具 家用灭火器 如果家中备有防烟面具，在危急关头戴上它，就能抵御有毒烟雾的侵袭顺利逃生。如果没有防烟面具，也可用湿毛巾捂住口鼻，阻止有害烟雾的侵袭。 绝大多数火灾，开始时都是小火，如果在家中备好灭火器，并能熟练地操作它，那么当“星星之火”燃起时，就可以将火及时扑灭，把火灾扼杀在“萌芽”状态。 四件家庭必备用品失火时火场内一片漆黑。手电筒可照出一条逃生之路。给你逃生助一臂之力。 手电筒 如何预防火灾发生出行前的消防安全熄灭明火将家中的明火逐一熄灭，以防无人看管，引燃周围可燃物发生火灾。关闭燃气开关。防止燃气泄漏遇明火、静电等火花时引发爆炸燃烧事故。关闭电器停止各种家用电器的工作，要拔掉电源插头。