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- 2022-05-02 发布于湖北
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学校社会工作介入高校学生管理问题研究
学校社会工作介入高校学生管理问题研究
摘要
自20世纪90年代后,新一代年轻人逐渐成长为大学生的主体。随之而来的是,逐渐多元化和复杂化的大学生问题。面对如此局面,传统学校社会工作思路已经难以满足现实需要,新的、充满人文关怀的学校社会工作的介入和干预势在必行。学校社会工作介入高校学生工作有助于解决高校学生工作实践中专业化不强、效果不佳等诸多问题,促进大学生的全面发展和社会化。学校社会工作介入高校学生工作后,应对学生工作系统进行重新建构,明确学校社会工作者的职责和地位,采取多种策略实现学校社会工作的发展和作用的发挥。学校社
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