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- 2022-05-02 发布于江苏
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2019新学期最新人教版五年级数学下册教
学计划
2019新学期最新人教版五年级数学下册教学计划
一、学生现状分析:
本班有学生18人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,
善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进
行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本
学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和
优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
二、本册教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:图形的变换、长方形和正方
形、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广
角和综合应用等。其中因数和倍数,长方体和正方体,分数
的意义和性质,分数的加法和减法,统计等是本册教材的重
点内容。
(一)、本册教材的特点:
1、优化编排结构,突出数学的文化特色,为培养学生的数
感提供丰富素材。
2、计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵
活的计算能力,发展学生的数感。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,
促进学生空间观念的发展。
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4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得
到进一步提升。
5、有步骤地渗透数学思想
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